在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.
取
.
(1)求400米跑道中一段直道的长度;
(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:
跑道宽度
米 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
跑道周长
米 |
400 |
|
|
|
|
|
|
若设
表示跑道宽度(单位:米),
表示该跑道周长(单位:米),试写出
与
的函数关系式:
(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?