某校设计了一个实验学科的实验考查方案:考生从道备选题中一次性随机抽取题,按照题目要 求独立完成全部实验操作.规定:至少正确完成其中题的便可通过.已知道备选题中考生甲有题能正确完成,题不能完成;考生乙每题正确完成的概率都是,且每题正确完成与否互不影响.(1)求考生甲通过实验考查的概率;(2)求考生乙通过实验考查的概率(3)求甲、乙两考生至少有一人通过实验考查的概率.
已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)函数的图象在处切线的斜率为若函数在区间(1,3)上不是单调函数,求m的取值范围.
在计算“”时,先改写第k项: 由此得…… 相加,得 (1)类比上述方法,请你计算“”的结果; (2) 试用数学归纳法证明你得到的等式.
已知函数图像上的点处的切线方程为. (1)若函数在时有极值,求的表达式; (2)函数在区间上单调递增,求实数的取值范围.
一台机器使用的时候较长,但还可以使用,它按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺点,每小时生产有缺点零件的多少,随机器的运转的速度而变化,下表为抽样试验的结果:
(1)画出散点图,并通过散点图确定变量y对χ是否线性相关; (2)如果y对χ有线性相关关系,求回归直线方程; (3)若实际生产中,允许每小时的产品中有缺点的零件最多为10个,那么机器的运转速度应控制在什么范围内?(精确到0.0001) 参考公式:线性回归方程的系数公式:
2010年上海世博会举办时间为2010年5月1日--10月31日.此次世博会福建馆招募了60名志愿者,某高校有13人入选,其中5人为中英文讲解员,8人为迎宾礼仪,它们来自该校的5所学院(这5所学院编号为1、2、3、4、5号),人员分布如图所示. 若从这13名入选者中随机抽出3人. (1)求这3人所在学院的编号正好成等比数列的概率; (2)求这3人中中英文讲解员人数的分布列及数学期望.