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[云南]2013届云南省高中毕业生复习第二次统一检测文科数学试卷

已知集合,集合表示空集,那么(    )

A. B.
C. D.
来源:2013届云南省高中毕业生复习第二次统一检测文科数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

抛物线的焦点坐标为(    )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个由正数组成的等比数列,它的前项和是前项和的倍,则此数列的公比为(    )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知平面向量,如果向量平行,那么的数量积等于(    )

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个空间几何体的三视图,其中正视图和侧视图都是半径为的半圆,俯视图是半径为的圆,则该几何体的体积等于(    )

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

曲线在点处的切线方程为(    )

A. B.
C. D.
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  • 难度:未知

已知是虚数单位,如果复数满足,那么(    )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知直线经过点,当截圆所得弦长最长时,直线的方程为(    )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

从分别写有的五张卡片中任取两张,假设每张卡片被取到的概率相等,且每张卡片上只有一个数字,则取到的两张卡片上的数字之和为偶数的概率为(    )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是定义域为实数集的偶函数,,若,则.如果,那么的取值范围为(    )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学校高一年级、高二年级、高三年级共有学生人,其中高三年级学生数是高一年级学生数的两倍,高二年级学生比高一年级学生多人,现按年级用分层抽样的方法从高一年级、高二年级、高三年级抽取一个学生样本. 如果在这个样本中,有高三年级学生人,那么为得到这个样本,在从高二年级抽取学生时,高二年级每个学生被取到的概率为(    )

A. B.
C. D.
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  • 难度:未知

在三棱锥中,,底面是正三角形,分别是侧棱的中点. 若平面平面,则侧棱与平面所成角的正切值是(    )

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果执行下列程序框图,那么输出的               

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知的面积等于,在的边上任取一点,则的面积不小于的概率等于               

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  • 题型:未知
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为双曲线的两个焦点,点在此双曲线上,,如果此双曲线的离心率等于,那么点轴的距离等于               

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已知分别为三个内角的对边,若,则的值等于               

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  • 难度:未知

已知
(Ⅰ)写出的最小正周期
(Ⅱ)若的图象关于直线对称,并且,求的值.

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某投资公司年初用万元购置了一套生产设备并即刻生产产品,已知与生产产品相关的各种配套费用第一年需要支出万元,第二年需要支出万元,第三年需要支出万元,……,每年都比上一年增加支出万元,而每年的生产收入都为万元.假设这套生产设备投入使用年,,生产成本等于生产设备购置费与这年生产产品相关的各种配套费用的和,生产总利润等于这年的生产收入与生产成本的差. 请你根据这些信息解决下列问题:
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)若干年后,该投资公司对这套生产设备有两个处理方案:
方案一:当年平均生产利润取得最大值时,以万元的价格出售该套设备;
方案二:当生产总利润取得最大值时,以万元的价格出售该套设备. 你认为哪个方案更合算?请说明理由.

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如图,在长方体中,是线段的中点.
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求平面把长方体 分成的两部分的体积比.

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已知分别是椭圆: 的左、右焦点,点在直线上,线段的垂直平分线经过点.直线与椭圆交于不同的两点,且椭圆上存在点,使,其中是坐标原点,是实数.
(Ⅰ)求的取值范围;
(Ⅱ)当取何值时,的面积最大?最大面积等于多少?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知常数都是实数,函数的导函数为的解集为
(Ⅰ)若的极大值等于,求的极小值;
(Ⅱ)设不等式的解集为集合,当时,函数只有一个零点,求实数的取值范围.

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  • 题型:未知
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如图,四边形的外接圆为⊙是⊙的切线,的延长线与相交于点
求证:

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知曲线的参数方程为是参数是曲线轴正半轴的交点.以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,求经过点与曲线只有一个公共点的直线的极坐标方程.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,关于的不等式的解集不是空集,求实数的取值范围.

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