初中生物试题

(6分)某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”这一实验时，准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等．并设计了如图甲、乙两组装置，请回答：

(1)实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的____________，以免影响实验结果的科学性．
(2)本实验探究的变量是____________．
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，放入____________中隔水加热，取出后用清水冲洗再滴碘液，观察叶片的变化．
(4)实验结果：变蓝的是____________装置内的叶片．该实验得出的结论是____________                         ．
(5)若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗的环境中，如果石灰水有变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的____________．

如图是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法，氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图所示装置放好后，光照2～3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。

(1)该实验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要          作原料。
(2)实验中，B组对A组起          作用。
(3)用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是   (填字母)，说明它没有进行       作用。

概念图能很好地反应概念间的联系，有利于同学们把握所学知识的逻辑关系，下面是生物技术的一个概念图。请同学们结合所学知识和概念图回答下列问题：

（1）酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作原理都是利用__________发酵制成的。
（2）“粮食酒，好喝不上头”——这是粮食酒的特点，它的酿造与______________有直接关系。
（3）如今，农民利用粪便和农作物的秸杆发酵产生沼气，用上了清洁能源。在这里，要产生沼气必须要有______________菌发酵。
（4）目前，科学家在想办法把豆科植物根瘤菌的固氮基因转移到其他农作物体内，如果成功，将为农业生产带来一场新的革命。你猜想一下科学家可能用到生物技术中的___________________________________。
（5）《西游记》中神通广大的孙悟空拔一根毫毛就可以变成一个猴子。如今我们的科学家可以应用生物技术中的_____________技术使神化变为可能。
（6）抗生素不是万能药，青霉素是由青霉菌产生的抗生素，它主要是治疗由____________引起的疾病。

如图是表示“吃酸梅分泌唾液”反射的反射弧结构简图，下列说法不正确的是（ ）

A．吃酸梅分泌唾液属于简单（非条件）反射

B．图中A代表感受器，C代表效应器

C．图中箭头表示神经冲动的传导方向

D．若图中b受到损伤，则病人不能分泌唾液，也不能感受到梅子的酸味

如图是某农田生态系统示意图，请据图回答下列问题。

（1）影响该生态系统的非生物因素有     、       、       和         。
（2）图中直接影响兔生活的生物因素有           。
（3）图中的生产者是             。
（4）禾谷类在生态系统中的作用是                                        。
（5）一段时间内，人们为了保护农作物，大量消灭昆虫和兔，则      的数量会明显减少。
（6）写出该生态系统的三条食物链。
①                                ；
②                               ；
③                              。

“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．阳光

如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测

A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是e

B．在地层中出现最早的生物是e

C．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近

D．a一定比c高等

识图作答：

（1）构成人体肾脏结构和功能的基本单位是         。
（2）人体尿液的形成需要经过肾小球的         和肾小管的       。
（3）图中③和④比较，④中没有       ，如果排除的是血尿，则说明         受损。

如图是人体血液循环示意图，根据图回答：

（1）人体血液是由血细胞和       组成，血细胞包括        、       和血小板。
（2）我隔壁李阿姨犯有贫血和胃炎，说明她血液中        和          数量过少，而她血液中         将会增多，为了消炎，必须注射消炎药，那么注射时药物注入的是       血管。
（3）98年，汶川大地震中，不少同胞受伤流血，很多伤者流血较快，流出的血是鲜红的，你认为他们是      血管流血，如要自救，应该立即压住      (填近心或远心)端，减少流血量。
（4）图中将心脏里的血压往肺部的血管的是      （填番号）而整个心脏中心壁最厚的是          。

如图是尿的形成示意图，请据图回答问题：

(1)图中结构G       、B        和图I        构成一个肾单位。
(2)在尿的形成过程中要经过两个作用过程，即图中的A         作用和C         作用。
(3)A过程中，除了血液中的     和大分子的      以外，血浆中的一部分水分、无机盐、尿素等物质都可以通过；而在C过程中，对人体有用的物质，如大部分的水、全部的       和部分无机盐被重新吸收，并且进入包围在C外的毛细血管中，送回到血液里。
(4)下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位：g/mL)。

成分	水	蛋白质	葡萄糖	无机盐	尿素
1	95	0.00	0.00	1.50	2.00
2	90	7.00	0.10	0.72	0.03
3	99	0.00	0.10	0.72	0.03

从图表中可知成分1是        
A．血浆     B．原尿     C．尿液    D．血浆和尿液
(5)当尿液中出现葡萄糖时，肾脏可能发生病变的部位是        
A．肾盂    B．肾小球    C．肾小囊    D．肾小管

流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，下列选项中的流程图错误的是（    ）

A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑

B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经

C．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

如图为人心脏的内部结构示意图。医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。该药物通过心脏的途径是（    ）

A．Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ	B．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ	D．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

下表记录的是被测者的血浆、肾小囊、输尿管中甲和乙两种物质的浓度，请据表分析甲和乙分别是（    ）

	血浆	肾小囊	输尿管
甲物质的浓度（%）	0.72	0.72	1.5
乙物质的浓度（%）	0.1	0.1	0

A.甲是蛋白质，乙是葡萄糖
B.甲是葡萄糖，乙是尿素
C.甲是无机盐，乙是葡萄糖
D.甲是尿素，乙是蛋白质

在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（   ）

A．既有感觉又能运动

B．失去感觉同是肌肉无收缩反应

C．有感觉但肌肉无收缩反应

D．失去感觉但能运动

请据图回答下列问题。

（1）甲图所指细菌能运动吗?     ,这是根据图中序号［  ］所代表的结构作出判断的。
（2）一个细菌也是一个细胞。图中细菌与动物细胞相比较，相同的特点是：都有        ，能控制物质进出细胞；细胞质中都没有        ，不能进行光合作用。细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有图中序号[   ]DNA集中的区域。
（3）培养细菌或真菌的一般方法是：配制         →            →冷却后         →          。
（4）高兴同学要比较细菌菌落和真菌菌落，请你协助他设计一个观察记录的表格

	菌落的数目
细菌菌落	/	/	/	/
真菌菌落	/	/	/	/

（5）乙图中的B处为         菌落。