机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是( )
A. |
接种一次疫苗后,间隔一段时间再次接种相同疫苗 |
B. |
接种一次疫苗后,间隔一段时间再次接种不同疫苗 |
C. |
接种一次疫苗后,紧接着再次接种相同疫苗 |
D. |
接种一次疫苗后,紧接着再次接种不同疫苗 |
生态系统的稳定需要细菌和真菌的参与。下列有关细菌和真菌的叙述,正确的是( )
A. |
细菌有成形的细胞核 |
B. |
真菌一般进行分裂繁殖 |
C. |
大多数细菌是生态系统中的消费者 |
D. |
大多数真菌参与生态系统的物质循环 |
细菌很小,大部分真菌的个体也比较小,但在培养基上,它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落。下列有关叙述正确的是( )
A. |
每个菌落由大量不同种的菌体集合而成 |
B. |
一个菌落是由一个细菌或真菌细胞构成 |
C. |
菌落特征可作为鉴别细菌与真菌的依据 |
D. |
在液体培养基中培养细菌时可形成菌落 |
下列有关达尔文自然选择学说的说法,不正确的是( )
A. |
生物普遍都有很强的生殖能力 |
B. |
生物为获得食物和空间进行斗争 |
C. |
生物产生的变异一定能适应环境 |
D. |
不适应环境的生物个体将被淘汰 |
下列有关人类性别遗传的叙述,正确的是( )
A. |
男孩的 染色体来自父亲 |
B. |
卵细胞中含有两条 染色体 |
C. |
生男生女取决于卵细胞中的性染色体 |
D. |
生男生女取决于精子中的性染色体 |
下图中的甲、乙两条曲线分别表示两个人饭后血糖变化的情况。下列相关分析,错误的是( )
A. |
甲曲线为糖尿病患者的血糖浓度变化曲线 |
B. |
乙曲线为健康人的血糖浓度变化曲线 |
C. |
糖尿病患者应每天口服适量胰岛素进行治疗 |
D. |
控制饮食和适当体育锻炼可预防糖尿病的发生 |
我国相关法律规定,禁止酒后驾驶机动车。因为人在酒驾时明显表现为反应慢,动作不协调,从而影响各项操作。造成神经系统反应减缓的主要原因是酒精麻痹了人的( )
A. |
大脑 |
B. |
小脑 |
C. |
脑干 |
D. |
脊髓 |
某病人到医院就诊,医生观察到病人浮肿现象严重,初步诊断为急性肾小球肾炎,为确保诊断的准确性,医生要求病人做了血常规和尿常规检查,下图表为病人血检和尿检的部分结果,其中血液和尿液中哪项成分的变化能证明医生的诊断是正确的( )
样品 |
蛋白质(克/100毫升) |
葡萄糖(克/100毫升) |
无机盐(克/100毫升) |
尿素(克/100毫升) |
血液 |
7.4 |
0.1 |
0.72 |
0.03 |
尿液 |
0.5 |
0 |
1.1 |
1.8 |
A. |
蛋白质 |
B. |
葡萄糖 |
C. |
无机盐 |
D. |
尿素 |
毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,其数量多、分布广泛,遍布全身各种组织中。下列相关叙述中错误的是( )
A. |
毛细血管壁仅由一层扁平上皮细胞构成,有利于物质交换的进行 |
B. |
毛细血管内血流速度最慢,有利于血液与细胞间充分进行物质交换 |
C. |
血液流经肾脏内的毛细血管后,尿素等废物的含量明显减少 |
D. |
饭后血液流经小肠的毛细血管后,营养成分含量维持相对稳定 |
血液经过肺循环后,血液中的氧气含量会发生相应的变化。下列图中能正确表示肺循环过程中氧气含量变化的曲线图是( )
A. | B. | ||
C. | D. |
一个人在每天摄入 克食物和 毫升水的情况下,体内各种消化液的分泌量如下表所示。下列有关叙述中正确的是( )
唾液 |
胃液 |
肠液 |
胆汁 |
胰液 |
|
分泌量(毫升) |
1500 |
2000 |
1500 |
500 |
1500 |
A. |
唾液中的相关酶能把食物中的淀粉全部分解为麦芽糖 |
B. |
胃液中的相关酶能把食物中的蛋白质彻底加以分解 |
C. |
肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 |
D. |
胆汁中含有能把脂肪分解为甘油和脂肪酸的相关酶 |
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,因此处于青春期的青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,从而有利于身体生长发育,这是因为这些食品中富含( )
A. |
糖类 |
B. |
蛋白质 |
C. |
脂肪 |
D. |
维生素 |
某大棚种植基地栽培西瓜,为提高西瓜产量及甜度,在种植期间采取了以下相关措施,其中与应用光合作用原理来提高产量无关的是( )
A. |
合理密植,使西瓜植株叶片充分接受光照 |
B. |
白天在棚内放置适量干冰,以增加棚内二氧化碳浓度 |
C. |
阴雨连绵天气情况下,棚内采取一定的人工照明 |
D. |
夜间适当降低棚内温度,以减少有机物的消耗 |
为探究“小麦种子萌发与光照的关系”,某校生物兴趣小组设计了如表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改完善的一项是( )
组别 |
种子数量(粒) |
温度(℃) |
光照 |
空气 |
水分 |
甲组 |
50 |
25 |
无光 |
通风 |
适量 |
乙组 |
50 |
25 |
有光 |
通风 |
少量 |
A. |
水分 |
B. |
空气 |
C. |
光照 |
D. |
温度 |