下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请据图回答问题：
（1）图中气球模拟的是_____。
（2）图甲模拟的是_____过程，此时膈肌处于_____状态。
在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中：
（1）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？
（2）作出假设：光会影响鼠妇的分布。
（3）制订并实施计划：
实验思路：以_____为变量，设计如图所示的实验装置。在装置两侧的中央各放5只鼠妇，静置2分钟；每隔1分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，共统计10次
（4）实验结果：统计并计算出小组10次数据的_____，发现阴暗处鼠妇数量比明亮处多。
（5）得出结论：____________________。
（6）实验结束后，如何处理鼠妇？____________________。
生物兴趣小组选用经饥饿处理的2月龄小鼠，在下图所示迷宫中开展“小鼠走迷宫获取食物”的实验，探究训练次数对小鼠找到食物所需时间的影响。
实验结果如下：
（1）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物，属于_____行为。
（2）随着训练次数增加，小鼠走迷宫找到食物所用时间越来越_____（填“长”或“短”）。
（3）据统计，蚯蚓走迷宫获取食物要经历 多次尝试，所需时间更长。通过对蚯蚓与小鼠的学习能力进行比较可以看出，动物越高等，学习能力越_____（填“强”或“弱”）。
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了如图所示的实验装置。（提示：氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳）完成如下操作步骤：
（1）步骤一：实验前先将两盆长势相似的植物放在黑暗环境中一昼夜，目的是通过_____作用，消耗掉叶片中的淀粉等有机物。
（2）步骤二：设置装置一、装置二的目的是形成________。
（3）步骤三：用酒精脱色后，叶片变成_____色。
（4）步骤四：滴加碘液后，叶片A变蓝，叶片B_____。可见，植物进行光合作用必需的原料是_____。
观察鸡卵结构图，回答下列问题：
（1）卵壳上有许多肉眼看不见的_____，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
（2）鸡卵的结构中，能为胚胎发育提供营养的是_____和_____（填标号）。
（3）已受精的鸡卵中，[ ]_____将来可以发育成雏鸡。（[ ]填标号、_____填名称）
2023年3月9日是第18个世界肾脏日。如图是肾单位结构示意图，回答下列问题：
（1）肾单位是由肾小球、__________（填标号）和肾小管等部分组成。
（2）尿液的形成过程包括肾小球的__________作用和肾小管的重吸收作用。
（3）若某人的尿量为正常人的数倍，排尿频繁，则发生病变的部位可能是肾单位中_____（填标号）。
（4）取健康人的血浆、原尿、尿液进行分析比较，其中不含葡萄糖的液体是______。
（5）血液流经肾脏后，血液中的尿素______。（填“增多”或“减少”）
心脏有规律地收缩和舒张，使血液在心脏和血管组成的管道中循环流动。如图是人的心脏内部结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）心脏是一个主要由_____组织组成的器官。
（2）心脏四个腔中，壁最厚的是_____（填标号）。
（3）某同学因细菌感染导致扁桃体发炎，上肢静脉注射药物至少需要经过_____次心脏，才能到达患病部位。
（4）图中[⑦]和[⑪]的功能是：__________。
（5）用离体的猪心进行灌注实验，如果从肺静脉注水，水会从________（填标号）血管流出。
细胞是生物体结构和功能的基本单位，仔细观察细胞结构回答下列问题：
（1）图_____细胞中含有两种能量转换器，甲乙两图中都含有的能量转换器是_____（填标号）。
（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的_____（填标号）内的细胞液中含有较多的糖分。
（3）决定生物性状的遗传信息主要存在于_____（填标号）中。
（4）水煮菠菜时水变绿，是因为破坏了细胞的[③]_____（填名称）。从而不能控制物质进出。
阅读下列资料，回答问题。
资料一：《湿地公约》第十四届缔约方大会的主题是“珍爱湿地，人与自然和谐共生”。中国努力建设人与自然和谐共生的现代化，推进湿地保护事业高质量发展。目前我国湿地面积达5635万公顷，黑龙江也有着丰富的湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等。每年四月，大量候鸟成群结队来繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机。
资料二：城市生态系统中，人类起着重要的支配作用。由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境问题。2023年6月5日是第52个世界环境日，聚焦于“塑料污染解决方案”，旨在减少全球塑料污染。中国政府与国际竹藤组织共同发起的“以竹代塑”倡议有助于全球治理塑料污染，为推动可持续发展做出积极贡献。
（1）湿地生态系统素有“______”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用。
（2）资料中，候鸟、鱼、虾、人等生物是生态系统中的_____者。
（3）资料一中，如果湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在_____的体内积累最多。
（4）湿地生态系统中动植物资源越丰富，成分越复杂，其______能力就越强，但这种能力是有一定限度的。
（5）结合资料二，为减少全球塑料污染，青少年在日常生活中应该怎么做？__________。
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