初中生物

认真观察下图,回答下面问题:

(1)①      ;②      ;③      ;④                           
(2)图中对细胞起保护作用并能控制物质的进出的结构是____  ___ ____;(填编号)
(3)           (填编号)贮存遗传物质。
(4)动植物细胞的区别是:植物细胞有            、____      __、       
(5)进行光合作用的场所是               。(填编号)
(6)用20ⅹ目镜和40ⅹ物镜观察图中细胞时,一般应用          眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了             倍。

  • 更新:2020-03-19
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(6分,每空1分)下列是大家熟悉的动物和植物,请根据索引鉴别,并将其代号写在相应的位置:

A.水绵 B.蜻蜓 C.野兔 D.银杏 E.肾蕨F.麻雀

                     上述生物

 
动物                           植物

 
无脊椎动物 脊椎动物     生活在水中           生活在陆地
      
体表有   体表被  体表 没有根、茎、叶 有根、茎、叶   种子繁殖
外骨骼    羽毛   被毛    的分化        孢子繁殖
        ②     ③      ④         ⑤            ⑥       

  • 更新:2020-03-18
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下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:

(1)图中所指的1是     ,它是在     里产生的。
(2)图中4是     ,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成     作用。这一作用一经完成,     将发育成果实。

  • 更新:2020-03-19
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下图是生态系统碳——氧循环示意图:请回答:

(1)生态系统中二氧化碳的来源主要有                             。
(2)生态系统中氧气的来源有     

  • 更新:2020-03-18
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如果甲图代表植物细胞,乙图代表动物细胞,请回答:

(1)图中的【②】是               、【⑥】是
(2)属于能量转换器,能进行呼吸作用,释放能量的是【3】         
(3)动物细胞比植物细胞少的结构是:【①】        、进行光合作用的        、与植物细胞吸水和失水有关的         

  • 更新:2020-03-19
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据图回答下列问题:

(1)【①】是         【②】是              【③】是                
(2)              图是狼的牙齿,判断的理由是有              尖而锋利,适于撕裂,这与肉食性生活相适应。

  • 更新:2020-03-18
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请据图回答下列问题。

(1)图中A是         细胞图,B是         细胞图。你的判断依据是                        
(2)在上述结构中:[ ]           保护并控制物质出入;[ ]        储存糖类、色素等多种物质;[ ]        内含有遗传物质;[ ]                 是光合作用的场所。

  • 更新:2020-03-19
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如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图,请据图回答问题:

(1)表示植物细胞的是            (填“A”或“B”).
(2)细胞的控制中心是③            ,控制物质进出细胞的结构是②           
(3)进行光合作用的场所是⑤             

  • 更新:2020-03-19
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如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)植物细胞示意图是      图,你的判断依据是该细胞有      .(任写一项)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②的名称是      ,④的名称是      ,⑥的名称是     

  • 更新:2020-03-19
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下图是细胞分裂、分化的示意图,据图回答问题。

(1)人体发育从一个细胞开始,这个细胞就是     
(2)图中甲、乙两个过程,      表示细胞分裂过程,细胞分裂使细胞      增多。
(3)通过细胞生长、分化,形成多种多样的细胞,进 而形成不同的     

  • 更新:2020-03-19
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图A图B为两种生物细胞模式图,请回答下列问题:

(1)图A是         (填动物或植物)细胞模式图.
(2)判断依据是该细胞有        
(3)将光能转化为化学能的结构是        
(4)切西瓜时,常会有很多汁液流出,这些汁液是来自细胞的         结构.

  • 更新:2020-03-19
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20世纪50年代在婆罗门洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种最简单的也是最直截了当的解决方法:喷洒DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制,可是没多久,大范围的后遗症也出现了,由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。同时,DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫给吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少,导致了老鼠的大量繁殖,在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时,世界卫生组织只得被迫向婆罗门洲空降14000只活猫,英国皇家空军被迫执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
(1)文中提到的壁虎和猫的体内都有由           构成的脊柱。壁虎是一种        动物,它适于陆地生活的特点                     (任写一条)
(2)预测一下:随着猫的降临,老鼠的数量会     ,猫的数量会怎样变化          

  • 更新:2020-03-19
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指出图中所示的人体内的二种细胞的名称以及由它们参与构成的组织名称:

A为      细胞,参与构成的组织为     
B为      细胞,参与构成的组织为     

  • 更新:2020-03-19
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炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.图中甲、乙分别是西瓜果肉、人体口腔上皮细胞结构模式图,请根据所学知识解答下列问题:(注:在[]中填写相应的数字,在     上填写文字)
(1)表示西瓜果肉细胞结构模式图的是   
(2)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物,制造有机物的部位是      ,西瓜有甜味的物质贮藏在图中细胞的    
(3)吃西瓜时,红色瓜瓤部分属于西瓜植物体的哪一结构层级?
(4)西瓜的形态形形色色,有的是圆形的,有的是椭圆形的,西瓜皮有有条纹和无条纹的两种,决定这些性状的物质主要存在于     .

  • 更新:2020-03-19
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下面是两种细胞模式图,请据图回答:

(1)甲、乙两细胞的[D]是           ,它是储存生物体            的场所。
(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,首先在载玻片中央滴加的液体是        ,而在制作人口腔上皮细胞临时装片时,首先在载玻片中央滴加的液体是                
(3)如甲图是桃的果肉细胞,其果实应是由雌蕊的          发育来的。

  • 更新:2020-03-18
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初中生物综合题