下图为菜豆种子结构示意图。请据图回答:
(1)图中的1、2、3、4一起构成种子的[ 5 ] ,它将来发育成一个植物体。
(2)在结构上,菜豆种子不同于玉米种子的是: 菜豆种子中没有 ;
菜豆种子中[ 4 ]子叶的数目是 片,而玉米种子的 子叶数目是一片; 菜豆种子中营养物质主要贮存在 中,而玉米种子的主要贮存在__________中。
观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用 呼吸。
(2)鲫鱼身体两侧大多有【2】 ,能感知水流的方向。
(3)鲫鱼的身体呈 型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,以上这些特点的作用是减小游泳时水的阻力。
某地出现了较严重的流感疫情,各所学校采取了多项有力应对措施。请分析回答以下问题。
(1)从传染病流行的基本环节分析,流感患者属于__________________。
(2)流感的主要传播途径是__________________传播。
(3)为防控流感,学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施中属于_________________。
(4)加强对教室、图书馆等公共场所的通风、清洁和消毒,这在传染病的预防措施上属于______。
(5)儿童接种流感疫苗后,体内的淋巴细胞能产生___________,这种免疫方式属于___________________。
在探究“植物对空气湿度的影响”时,在裸地测量三次后求平均值,这样做的目的___________
进入秋冬季我们很少能看见蛇、青蛙等动物,它们都进入了昏睡状态,这种现象叫___________,这体现了生物 对环境的 。
在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做___________。
两栖动物就是指成体既能生活在陆地上,又能生活在水中的动物.( )
根据下面的关节模式图回答问题:
(1)能把相邻两骨牢固联系起来的结构是[ ] ,其外面和里面都有坚韧的 。
(2)关节更加灵活是因为[ ] 和[ ] 表面覆盖着[ ] ;[ ] 内有少量的 。
如图所示, 广口瓶内盛有少量澄清石灰水, 内放一株绿色植物, 瓶塞塞住, 并用凡士林密封。
(1)要验证绿色植物的呼吸作用, 需将装置放置在黑暗的环境中, 目的是避免瓶内的植物进行 作用, 对实验结果产生干扰。
(2) 在黑暗中放置较长时间后, 发现广口瓶中澄清的石灰水变得 , 表明植物 作用释放的
与澄清石灰水发生了反应。
(3) 然后, 将该装置移到阳光下较长时间, 取下其中一片叶进行脱色、 漂洗、 滴碘处理, 结果发现叶片 ( 填“变蓝”或“不变蓝”) , 原因是
(4)该实验设计的不足之处是 。
由不同的组织按一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫 做 。