某同学用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片观察细胞结构,在高倍镜下获得如图所示视野(未按实际大小呈现)。下列相关叙述正确的是( )
A. |
要将图中完整的细胞移到视野中央,应向左移动装片 |
B. |
制作装片时不能用碘液染色,否则影响结构b的观察 |
C. |
结构a是细胞质,含有叶绿体、线粒体和液泡等结构 |
D. |
细胞最外层的结构c是细胞膜,具有保护和支持作用 |
航天员叶光富在“天宫课堂”的太空细胞学实验中,刺激导入了荧光蛋白基因的心肌细胞,发现它会收缩并发荧光。下列关于该心肌细胞的说法,正确的是( )
A. |
它的出现主要运用了克隆技术 |
B. |
它的出现主要用了转基因技术 |
C. |
它是传统生物技术运用的产物 |
D. |
它在受刺激时收缩是反射过程 |
2024年5月17日,安徽医科大学第一附属医院全球首创,将转基因猪肝脏成功移植到肝癌重症患者身上,开辟了肝癌治疗新路径。从免疫概念分析,该转基因猪肝脏相当于( )
A. |
抗体 |
B. |
病原体 |
C. |
抗原 |
D. |
疫苗 |
某男子近日身体不适,医生结合症状开单,为他作了尿液化验,部分化验数据如表。据此判断,该男子发生病变的部位是( )
A. |
肾小管 |
B. |
肾小球 |
C. |
肾小囊 |
D. |
集合管 |
如图为人体内某结构中的血液流动示意图,其中②表示器官或结构、①③表示血管、箭头表示血流方向,下列说法错误的是( )
A. |
②表示肺时,③中氧气丰富,血液颜色暗红 |
B. |
②表示小肠时,③中营养物质可能比①丰富 |
C. |
②表示肾小球时,①和③所代表的都是动脉 |
D. |
②表示心脏时,①中流动的不一定是动脉血 |
某患者肺泡内充满了大量积液,部分肺泡塌陷,表现出胸闷气喘、呼吸急促等症状。据此可推测该患者( )
A. |
呼吸的频率比正常人低 |
B. |
肺通气和肺换气均受阻 |
C. |
血液中白细胞含量偏低 |
D. |
血液中的氧气含量偏高 |
长期感染幽门螺杆菌可导致局部胃腺萎缩,让人患萎缩性胃炎,影响消化功能。据此可推测萎缩性胃炎患者( )
A. |
胃液分泌量明显增多 |
B. |
不能消化脂肪类食物 |
C. |
不能消化淀粉类食物 |
D. |
蛋白质消化功能减弱 |
复旦大学开发的对话式大型语言模型MOSS能自主学习和理解人类语言。它模拟了大脑皮层中的什么功能区?( )
A. |
运动中枢 |
B. |
听觉中枢 |
C. |
语言中枢 |
D. |
视觉中枢 |
健康是人们追求的美好愿望,是人生永恒的话题。下列关于健康的说法正确的是( )
A. |
青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期 |
B. |
对于因溺水而窒息者,我们应该直接进行人工呼吸 |
C. |
健康就是无伤无病,一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的 |
D. |
病情稍有好转就自行停止用药,可以避免药物的副作用加剧 |
秋冬季节流行性感冒高发,请根据所学知识判断下列说法正确的是( )
A. |
从传染病的角度分析,流感患者属于病原体 |
B. |
所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防 |
C. |
流感病毒进入人体后刺激淋巴细胞产生抗原 |
D. |
流感流行时对教室消杀等措施属于切断传播途径 |
生命的起源和生物的进化问题,很久以来就吸引着人们去探求,人们对生物进化过程的认识将越来越接近历史原貌。下列叙述正确的是( )
A. |
加拉帕戈斯群岛上不同环境对地雀的形态特征起选择作用 |
B. |
新近形成的地层里只能找到复杂、高等的生物化石 |
C. |
米勒实验证明,原始地球上能产生蛋白质等有机物 |
D. |
由于滥用抗生素,细菌出现了抗药性变异 |
被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析,下列叙述正确的是( )
A. |
图甲中的③发育成图乙中的B |
B. |
种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的d |
C. |
图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照 |
D. |
图丁植株生长所需的水和有机物,是由d吸收并运输到整个植株 |
生物个体生长发育到一定阶段,就会通过一定的方式产生自己的后代,维持种族的延续。下列有关说法错误的是( )
A. |
鸟和爬行动物均通过产卵繁殖后代 |
B. |
在饲养家蚕的过程中,养殖户常通过延长家蚕的幼虫期来提高蚕丝的产量 |
C. |
用嫁接的方式可以实现一株杜鹃植株上开出不同颜色的杜鹃花 |
D. |
木贼是孢子植物,不开花也不结果,孢子是一种生殖器官,落到温暖潮湿的环境,就会萌发和生长 |
生物体的一切生命活动都在一定的结构层次中有序的进行着。如图表示植物体的不同结构层次,下列说法正确的是( )
A. |
图中a过程产生的新细胞染色体数量减半 |
B. |
“藕断丝连”中的丝来自植物体的营养组织 |
C. |
同图中所示植物体相比,熊猫特有的结构层次是系统 |
D. |
水绵是多细胞植物,同戊一样由根茎叶等器官组成 |