松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是
| A．它们都能够产生种子，都属于种子植物 |
| B．松的种子裸露，种子外面没有果皮包被 |
| C．它们茎中都具有形成层，能不断地长粗 |
| D．竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖 |
小慧在水中切取同一植物且粗细相同的两枝条，使其长度相等，并将其中一枝条的叶片全部摘除，再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中，标示为甲、乙两组，如图(六)所示。静置一段时间后，得知两组的枝条内都有红色溶夜，一组上升5厘米，另一组上升1厘米。判断红色溶液上升5厘米的组别及其枝条内出现红色的主要部位，下列何者正确？
| A．甲；韧皮部 | B．甲；木质部 |
| C．乙；韧皮部 | D．乙；木质部 |
下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是（ ）
| A．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” |
| B．树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管 |
| C．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用 |
| D．地瓜中储存的淀粉不是土壤中吸收来的，而是叶片光合作用所制造的 |
根吸收水分的主要部位是··················· （ ）
| A．根冠 | B．分生区 | C．伸长区 | D．成熟区 |
生长在温带和亚热带地区的树木，在它们树干的横切面上，常常可以看到一些年轮。一个年轮内的木材特点是（ ）。
| A．春材到秋材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深 |
| B．春材到秋材，质地由致密到疏松，颜色由深到浅 |
| C．秋材到春材，质地由致密到疏松，颜色由深到浅 |
| D．秋材到春材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深 |
下列哪种方法能比较好地观察到根毛？（ ）
| A．拔出一棵小树苗，用放大镜观察 |
| B．拔出一棵草，用放大镜观察 |
| C．挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察 |
| D．取几粒小麦（或其他植物）种子，进行培养，当幼根长出“白毛”时，再用放大镜进行观察 |
下列生产活动，与植物的呼吸作用有关的是
| A．移栽植物时，可以去掉部分枝叶 | B．农田生产时，要注意中耕松土 |
| C．种植作物时，要注意合理密植 | D．根据生产的不同时期，合理灌溉 |
以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）
| A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用 |
| B．植物对各种无机盐的需要量是一样的 |
| C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输 |
| D．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” |
几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是（ ）
| A．根和茎的导管是连接贯通的 |
| B．植物的茎中存在形成层，所以任何植物的茎都可不断增粗 |
| C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” |
| D．根尖的成熟区生有大量的根毛，因此扩大了吸收面积 |
以下对被子植物与人体的有关结构或生理活动所作的对比中，最不合适的是
A 血管—导管和筛管 B 出汗—蒸腾作用 C 子宫—子房 D 果肉—肌肉
某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是 （ ）
| A．根尖吸水的主要部位是成熟区 |
| B．导管中水的运输方向是“根→茎→叶” |
| C．根、茎、叶的导管是连通的 |
| D．筛管是运输水和无机盐的附属结构 |
以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）
| A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用 |
| B．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放二氧化碳 |
| C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输 |
| D．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” |
以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）
| A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用 |
| B．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放二氧化碳 |
| C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输 |
| D．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” |
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