初中生物探究某种动物条件反射的形成过程试题

依据图①一④，下列说法正确的是
 

A．图①所示生物能通过形成芽孢繁殖后代

B．图②所示生物通过产生孢子来繁殖，它的细胞与图①所示生物一样，都没有成形的细胞核

C．图③所示细胞能将无机物合成有机物，图①②所示生物在生态系统中都属分解者

D．图①③所示细胞有细胞壁，图②所示生物的细胞与图④所示细胞都没有细胞壁

下列选项所示的细胞属于人的口腔上皮细胞的是（ ）

在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是

张丽对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无）。你认为记录不正确的是（   ）

	细胞壁	细胞膜	细胞核	细胞质	叶绿体
大肠杆菌	√	√	×	√	×
酵母菌	√	√	√	√	√
草履虫	×	√	√	√	×
衣藻	√	√	√	√	√

A．大肠杆菌          B．酵母菌       C．草履虫        D．衣藻

在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中，下列操作错误的是（ ）

A．用滴管在载玻片中央滴一滴0．9%的生理盐水

B．染色时在盖玻片的一侧滴碘液，用吸水纸从对侧引流

C．显微镜对光时，选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔

D．若物像在视野的右下方，应将玻片向右下方移动使其到视野中央

人和动物细胞没有细胞壁，细胞质中也没有叶绿体。

下列关于制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的操作，正确的是（　　）

A．制片时先在载玻片中央滴一滴清水

B．取材时用牙签在舌头上轻刮

C．盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴

D．染色时稀碘液滴在盖玻片上

菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（ ）
①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥大液泡 ⑦细胞核．

A．①③⑤⑦	B．①②④⑥
C．①④⑤⑦	D．②③⑤⑥

如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：

（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是乙具有［ ］________、［ ］______和［ ］_________。
（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是［ ］_________。
（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别是由______决定的。
（4）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是［ ］_____________。
（5）动植物细胞都有的能量装换器是（          ）
（6）西瓜甘甜可口，主要是因为［ ］________内的细胞液中含有大量糖分。

植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体的功能是

A．控制物质的进出

B．将化学能转变成细胞利用的能量

C．细胞的控制中心

D．将光能转变成化学能

下面对有关实验和探究的叙述正确的是：

A．观察蚯蚓时，保持其体表湿润有利于它利用体壁呼吸

B．探究动物的绕道取食，选择的实验动物体型越大越好

C．用显微镜的高倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动

D．观察人的口腔上皮细胞实验中，当视野太暗时，应使用平面镜

下图是两种细胞的结构示意图，据图回答问题：

（1）在上图中       (填甲或乙)是植物细胞结构模式图。在光学显微镜下不容易观察到的结构是            。
（2）图中各结构的名称分别是A        、B         、植物细胞有而动物细胞没有的结构是      、      、      （填字母）。
（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为       （填字母）中含有大量的糖分。
（4）控制着细胞生命活动的结构是           。

下列说法正确的是

A．细胞是生物体结构和功能的基本单位

B．要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察

C．制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞

D．绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体

图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：

（1）图中甲是         细胞图。
（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[  ]       。
（3）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是         。
（4）挤压葡萄可以得到酸甜可口的葡萄汁，是因为[ ]         内含有糖分等营养物质。
（5）多莉羊的长相与供核母羊一样说明         是遗传信息库。
（6）图乙中起保护和支持作用的结构是           。

在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（  ）

A．保持细胞的正常形态

B．杀死细胞

C．杀灭细菌

D．使口腔上皮细胞分散开