初中生物

如图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

(1)该食物网中共有__________食物链.其中最长的一条是__________
(2)该生态系统中,草属于__________,兔、狐等属于__________,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于__________,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的______
(3)该食物网中,数量最多的生物是__________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题:

(1)该生态系统中能制造有机物的是________,属于生产者。剑水蚤、小鱼则属于_________者。
(2)在湖泊中还存在着许多腐生细菌和真菌,属于____________者。它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解,对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。
(3)如向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食。则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是下图的____________。

(4)一段时间后,湖泊中各种生物的数量又恢复___________状态,是因为生态系统具有一定的______________能力。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

上图表示某农田中生活的几种生物,请据图回答:

①请指出该农田生态系统的生产者和消费者。
②试写出该农田生态系统的两条食物链。
③如果大量捕杀青蛙,会出现什么问题?
④如果大量使用杀虫剂DDT来消灭蝗虫,那种生物体内DDT含量最高?

  • 更新:2020-03-19
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(5分)某湖泊生态系统中,湖水中DDT的浓度0.00005ppm (注DDT降解极慢),检测发现湖泊中生存的A、B、C、D、E在五种生物体内均含有不同浓度的DDT,结果如下表:

受检生物
A
B
C
D
E
DDT浓度(ppm)
0.005
5.0
0.5
75.5
0.04

(1)请根据所学的生态系统的知识,用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来:
________________________________。
(2)北极附近的因纽特人从未用过DDT,但体内发现了DDT的存在,这一事例说明了什么呢?
______________________________________________。
(3)动植物等所有生物生存所需要的基本条件是:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和________________________。
(4)食物链中的有机物最终都来源于_______________。某食物链为 “a→b→c→d”,则消费者是____________________。

  • 更新:2020-03-19
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典故“螳螂捕蝉,黄雀在后”,请依据这一生态情景,分别将黄雀、柳树、螳螂和蝉用箭头表示出它们之间的食物关系:

  • 更新:2020-03-19
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(6分)右图表示生态系统中各成分之间的关系,请分析回答:

(1)右图中,动物是生态系统中的__________者,动物与植物通过_____________关系形成食物链。
(2)该生态系统的非生物部分有阳光、_________(任写一项)等。
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着____________________和能量流动,能量传递具有单向性和逐级___________的特点。
(4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的____________分解为无机物供植物再利用。

  • 更新:2020-03-19
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以下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1)图中生产者是               ,该食物网中共有       条食物链;写其中最长的一条食物链,可表示为:
(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在         的状态,这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会             
(3)图中所有动物可统称为          
(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是                    

  • 更新:2020-03-19
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福州内河承载着悠久的历史,曾经水质清澈,成群的鱼虾畅游其中…但随着城市的发展,内河一度成为污水排放地,脏臭袭身,生态平衡遭到严重破坏.为还“绿水绕人家”的美景,市政府已开始全面整治内河.专家介绍,投放合适的鱼类是净化水质的重要一环,如投放以藻类为主要食物的鲢鱼.根据鲢鱼的滤食功能,我国科研人员制造的“大型仿生式水面蓝藻清除设备”在内河治理中发挥重要的作用
(1)内河属于       (湿地/河流)生态系统.
(2)“鱼儿离不开水”说明了_____是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一.
(3)过度排放污水,使内河的生态平衡遭到严重破坏,这说明生态系统的自动调节能力是有       
(4)相比投放化学药物,这种“以鱼净水”的做法有什么优点?(说出一点即可)               

  • 更新:2020-03-19
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如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)若使该食物网成为一个完整的生态系统,还缺少                    
(2)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是         的关系,这样就形成了食物链.本图中有      条食物链,它们相互关联,形成食物网.此图中最长的一条食物链可表示为            
(3)有人为获取眼前的经济效益,在上述的生态系统中大量引入优质绵羊进行放养,从而使      的数量急剧减少,并导致其余各级消费者数量随之减少,最终破坏了               

  • 更新:2020-03-19
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我县是湖南省产粮大县。下图是水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有      条食物链;位于第三营养级的有                (填动物名称);
(2)吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是                   
(3)有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用,还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被           最终分解为简单的无机盐,才能被水稻吸收利用。
(4)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是,植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速             

  • 更新:2020-03-19
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我县是湖南省产粮大县.下图是水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有      条食物链;位于第三营养级的有      (填动物名称);
(2)吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是     
(3)有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用,还大大提高了经济效益.鸭粪、秸秆在稻田里被      最终分解为简单的无机盐,才能被水稻吸收利用.
(4)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是,植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速     

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生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,右图是生态农业模式图之一,据图完成下列各题。

(1)作为人工生态系统,在此生态系统中,起决定作用的因素是        
(2)该生态系统的生产者是          ,图中的食用菌属于          
(3)从食物关系看,在此生态系统中具有        条食物链。
(4)          。能量在沿食物链传递的过程中逐级          。根据这一特点,图中获得总能量最少的生物是            ,该生态系统能量最终来源是
(5)该生态系统的自我       能力较小,原因是该生态系统中生物       较少,营养结构简单。

  • 更新:2020-03-19
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图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和    
(2)图一的食物网由4 条食物链组成.
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是   
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是    
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会     ,从而影响生态平衡.

  • 更新:2020-03-19
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凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物。为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。请据图回答:

(1)上述生物所构成的食物链是:

A.鹿→狼 B.草→鹿→狼
C.草←鹿←狼 D.草→狼→鹿

(2)在这条食物链中,数量最少的生是            
(3)大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而          ,后则因植被的         而减少。

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图2是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题:

(1)该生态系统中的生产者是            ,兔与草之间的生物关系是
(2)该食物网由            条食物链组成。
(3)写出其中最长的一条食物链:                    。
(4)该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是         。
(5)正常情况下,图中数量最多的生物是             最少的生物是             ,
(6)当鼠的数量减少,短时间内                 的数量会减少,

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初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用综合题