初中生物

将下列各项与相应的成分搭配
藻类                 消费者
鲫鱼                 分解者
空气                 非生物成分
细菌                 生产者

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统中碳循环的主要形式是                    

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生态系统中自我调节能力最弱的是(      )

A.森林生态系统 B.海洋生态系统
C.草原生态系统 D.农田生态系统
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的               

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统中任何一种生物数量的消长,都会对其他生物产生影响(    )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有A、B两个密闭的透明玻璃容器,内容如下表。

 
清水、空气
藻类
含细菌的泥土

A




B




(1)请写出在A容器里的食物链:_____
(2)将两个容器放在有阳光的地方,鱼可以较长时间维持生存的容器是_____。鱼生存所需能量归根到底来自_____。
(3)如果将A容器中含细菌的泥土移除,藻类是否能长时间维持生存?_____。出现这种结果的原因是:藻类无法获得细菌分解_____后产生的_____。
(4)若将两容器放在无光的地方,小鱼存活时间较短的应该是容器_____,最可能的原因是缺少
__________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有“地球之肺”之称的生态系统是

A.森林生态系统 B.湿地生态系统
C.草原生态系统 D.城市生态系统
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列可称为一个生态系统的是

A.鲁迅先生家的百草园
B.一个动物园的全部动物
C.生产者、消费者和分解者
D.一片草地上的全部植物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

微生物广泛地分布在我们的身边,在生物圈中有着重要的作用。一些微生物以        方式生活,在生物圈中属于分解者;一些微生物以寄生方式生活,属于            ;还有一些微生物能自己制造有机物,属于          

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”( )

A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于生态系统的是( )

A.一个池塘中所有的生物
B.一片森林
C.一块稻田
D.生物圈
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个完整的生态系统包括 (   )

A.生产者和消费者
B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网
D.全部的生产者,消费者和分解者
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能构成一个生态系统的是 (   )

A.东昌湖及湖内的所有生物
B.冠县万亩梨园内的全部梨树
C.聊城植物园内的所有荷花
D.聊城姜提乐园内的所有生物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统能够保持相对稳定的主要原因是(    )

A.人类的精心维护
B.受四季更替作用的影响
C.食物链和食物网中的各种生物之间的相互依赖、相互制约关系
D.生态系统的物质循环作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用试题