初中生物

在一定地域内,                     所形成的统一的整体叫做生态系统。

  • 更新:2020-03-18
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是非题(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)生物圈的厚度大约为10千米。( )
(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素主要是水分。( )
(3)生态系统的调节能力是巨大的,足以维持自身的绝对稳定性。( )
(4)两个实验只能有一个因素不同,这两个实验一般是对照实验。( )
(5)将小麦种子放在火上烧,最终烧掉的是无机盐,剩下的灰烬是有机物。( )
(6)制作临时装片时,要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。( )
(7)动物细胞除了没有细胞壁外,其他结构都和植物细胞一样。( )
(8)细胞分裂使细胞的数目增加,细胞的生长使细胞的体积增大。( )
(9)遗传信息主要存在于细胞质中。( )
(10)将口腔上皮细胞置于0.9%的生理盐水中,目的是使细胞保持原来形态和正常的生理状态。( )

  • 更新:2020-03-18
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有“地球之肾”美称的是( )

A.海洋生态系统 B.淡水生态系统
C.湿地生态系统 D.森林生态系统
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人的作用最突出的生态系统是( )

A.沙漠生态系统 B.森林生态系统
C.淡水生态系统 D.农田生态系统
  • 更新:2020-03-18
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为了预防鸟啄食草籽,将留种地用网罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光,产生这种现象的原因是( )

A.环境污染 B.缺水干旱
C.植被破坏 D.食物链被破坏
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下例所表达的食物链中,正确的是( )

A.草→鼠→蛇→猫头鹰
B.草←鼠←蛇←猫头鹰
C.阳光→草→鼠→猫头鹰
D.昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
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下例有关生态系统的叙述中,错误的是( )

A.生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系
B.细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
C.食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成
D.阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分
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下列有关生态系统的描述,正确的是

A.生态系统中的物质流动是单向的
B.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的
C.生态系统内的能量是通过食物链和食物网来传递的
D.研究生态系统中能量流动的主要目的,就是使能量尽可能多地保留在生产者体内
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下列能正确表示食物链的是( )

A.水稻→螟虫→青蛙→细菌 B.水稻→螟虫→青蛙
C.蘑菇→兔子→狼 D.阳光→水藻→小鱼
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下列属于生态系统的是(   )

A.微山湖 B.微山湖的所有植物
C.微山湖的所有动物 D.微山湖的所有生物
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生态系统中的植物是______,动物是_____,_____是分解者,在食物链中流动的是_____和能量。

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在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中, 假如把狼全部杀绝, 那么鹿的数量将 (   )

A.保持稳定 B.一直保持增加的趋势
C.先增加, 后减少 D.先减少, 后增加
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几位同学针对食物链“草曻食草昆虫曻食虫鸟暠发表了他们各自的见解, 你认为不正确的是(   )

A.草属于生产者
B.食草昆虫和食虫鸟都是消费者
C.保护食虫鸟对人类有益
D.多条食物链就可构成生态系统
  • 更新:2020-03-18
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在天然的草原生态系统中, 狼由于某种疾病而大量死亡, 在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是 (        )

A.

B.

C.

D.

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南极生态环境脆弱,为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极(  )

A.缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者
C.没有消费者 D.分解者很少
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初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用试题