初中生物检测不同环境中的细菌和真菌综合题

下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验，甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤。将A瓶内的肉汤煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着将保鲜的瓶颈打断（见乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：

（1）甲图实验中能保鲜的是　　　　瓶。而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的
　  　进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（　）
A.瓶子的大小　　B.细菌的有无　　C.肉汤的多少
（3）在生态系统的成分中，细菌和真菌作为         参与了物质循环。

右图为细菌的结构示意图，据图回答下列问题：

（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①            ，③           。
（2）细菌结构中，①的作用是        、③的作用是                     。
（3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造           。
（4）与甲型H1N1流感病毒相比，细菌具有         结构；与青霉素相比，细菌的细胞中没有         结构。
（5）细菌的生殖方式是            生殖，当〔②〕         增厚时，细菌能够形成休眠体       ，以抵抗不良环境。
（6）大多数细菌对人类是有益的，例如利用         制作酸奶、泡菜。

为了探索如何保鲜肉汤，某生物实验小组做了如下实验：

将甲、乙两装置装好，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在25度环境中，几天后，同学们发现，能够保鲜的装置是         ，实验中设置的变量是               ，用酒精灯加热至沸腾的目的是                                            。实验后，同学们把乙装置的玻璃管拿下，然后将肉汤放到冰柜中，结果一周后发现肉汤还是新鲜的。这说明                                       。综上所述，细菌繁殖的条件是                                  。

右图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[   ]            集中的区域。
（2）细菌与植物细胞相比没有            ，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加        。细菌作为生态系统中的        参与物质循环。
（3）图中细菌会运动吗？        。这是根据图中细菌具有[   ]            作出的判断。

右图是细菌结构示意图，请据图回答问题。

（1）图中③所示的结构为          。
(2)细菌的基因存在于数字        所指的结构中。 
(3)这种细菌会运动，这是根据图中数字        所代表的结构作出推断的。
(4)当数字         增厚时，细菌能够形成休眠体——          ，以抵抗不良环境。

下图是某种细菌的结构示意图，请根据图回答下列问题。

（1）写出图中下列序号所指的结构名称：②           （最外层）③           ④        
（2）由于细菌体内没有       ，所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活。
（3）这种细菌会运动吗？答：      。这是根据图中序号［  ］所代表的结构作出判断的。

观察细菌的结构图回答问题：

（1）遗传物质存在于图中序号    所指的结构中。
（2）这种细菌会运动吗?答：     。这是根据图中字母
         所代表的结构作出判断的。
(3)当字母③所指的结构增厚时，细菌能够形成休
眠体叫         ，以抵抗不良环境。
（4）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：
细菌没有__________、____________和液泡。
（5）酸奶的营养价值比牛奶高， 能使牛奶转化成酸奶的细菌          。
（6）如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么3小时后细菌的数目是__________个。