初中生物

图1中A是某种细菌的结构示意简图,B表示不同细菌和真菌在培养基上生长的情况,请据图回答问题:

(1)图A中,①是         ,能控制物质进出细胞;②是          ,③是         
(2)绝大多数细菌只能利用现成的有机物生活,原因是细菌细胞内没有         
(3)在图B的培养基上,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌或真菌,而是           

  • 更新:2020-03-18
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微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关.下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:

(1)图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为      .除丙、戊外,其余都有      细胞构成,它们共有的细胞结构为     
(2)图中甲能够通过      快速产生新个体,并且能形成芽孢,故能在自然界中广泛分布;在营养丰富的环境中,生物丁常通过      快速繁殖新个体.
(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,导致这场疫情的罪魁祸首与图中[      ]的形态结构最相似;它侵入患者的细胞后,靠自己的      和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新的病毒.
(4)青霉素可用于治疗多种细菌性疾病,自被发现以来挽救了无数人的生命.图中可用于提取青霉素的原材料是[      ]      ,该生物属于多细胞真菌.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下图是某种细菌的结构示意图,根据图回答下列问题:

(1)在示意图中,2是        3是         ,4是           
(2)这种细菌会运动吗?        。这是根据图中序号        所代表的结构作出的判断。

  • 更新:2020-03-18
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如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:

(1)病毒是图中的(填字母).它不能独立生活,只能在其他生物的活细胞内.
(2)A与C比较,细胞结构上A没有成形的.A与C的细胞里都没有,只能以现成的有机物为食.图中D的生殖方式是
(3)细菌真菌与人类生活关系密切.在酿酒、蒸馒头时离不开(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在(有氧/无氧)的杯境中;城市的污水处理是利用A能分解污水中的;在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温

  • 更新:2020-03-19
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下图为几种细菌和真菌的的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题(16分

1、请你分辨图中三种生物的名称图A         。图B         。图C         
2、写出图A中各部分结构名称①                              图B中①的名称是           ,它是运动“器官”。⑥是         ,作用是                  
3、图中属于原核生物的是图    。在不良的环境下,这类生物的           增厚,形成芽孢。
4、能进行出芽生殖的是图  中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图   中的生物。
5、图中三类生物由于都没有        ,不能进行        作用,只能利用现成的有机物生活,所以他们是生态系统中的             

  • 更新:2020-03-18
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根据下列细菌结构的示意图回答问题:

(1)①                    ③细胞壁、④荚膜 ⑤          ⑥
(2)细菌的遗传信息——基因存在于数字        所指的结构中。
(3)数字        所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
(4)图中的细菌从形态上看,应该属于          菌。
(5)细菌进行的是         生殖,其快速繁殖和形成       的特点,使其无处不在。

  • 更新:2020-03-19
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用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。

(1)从形态上     是青霉、     是曲霉(填字母)
(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是      (填“单”或“多”)细胞生物。
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝        (填序号①或②)
(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有        ,不能自己制造有机物。

  • 更新:2020-03-18
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7分)下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。

(1)A是
(2)A与D的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有
(3)酿酒、做面包和馒头时离不开[    ](在 [    ]中填字母)。
(4)枯枝落叶可被这些微小生物分解成和无机盐,它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的起着重要的作用。

  • 更新:2020-03-19
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下图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答:

⑴写出细菌各部分的名称:[1]___[2]___[4]___[5]___[6]___
⑵从形态上看此细菌属于__菌
⑶细菌与真菌的主要区别是_______________。
⑷细菌的生殖方式是____,而真菌则是________。
⑸细菌和真菌的营养方式都属于______。

  • 更新:2020-03-18
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细菌的细胞在条件适宜时30分钟可分裂繁殖一次,在这种情况下,如果皮肤有100个细菌,5小时后可繁殖为多少个?如果这种细菌对人体不利,你认为应怎样预防?

  • 更新:2020-03-18
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如图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图回答:(每空0.5分,共4分)

(1)细菌与酵母菌共有的结构是[     ]_______、[     ]________、[     ]______。
(2)细菌与酵母菌的主要区别是:细菌没有真正的________       。
(3)从生殖方式看,细菌的生殖方式是_______ 生殖。而酵母菌的生殖方式是_____    生殖和______      生殖。
(4)绝大多数的细菌和酵母菌,不含叶绿素只能进行______  生活。

  • 更新:2020-03-18
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依据下图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题:(括号内填字母或数字,横线上填名称)

(1)图中属于霉菌的有[        ],属于真菌的有[        ]。
(2) A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于[  ]              、[  ]             内。
(3)图中生物没有细胞结构的有[        ],单细胞生物有[        ]。
(4)蒸出的馒头软而多孔,是因为有[  ]         参与的结果。
(5)图中 E所示生物的结构由                                 组成。

  • 更新:2020-03-19
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微生物在生物圈中分布广泛,与人类的生产生活有密切关系,请分析回答:

(1)生物A酵母菌,是一种      细胞真菌,环境条件适宜时,可进行       生殖;因为在缺氧条件下,可进行      发酵,所以广泛用于酿酒.
(2)生物B细胞中没有成形的细胞核,有些具有鞭毛,可判断B是     
(3)生物C病毒,没有      结构,营      生活,举例说出一种病毒:
(4)生物A、B、C都具有的特点:个体微小,结构     

  • 更新:2020-03-19
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以下是四种微生物的形态结构示意图,请回答:

(1)这四种微生物中,必须借助电子显微镜才能观察到的是_________(填字母)
(2)A细胞结构与图B、C相比,主要区别在于没有成形的_________。
(3)D生物体结构与A、B、C相比,主要区别在于没有_________结构。
(4)A生物通过         的方式进行繁殖,B生物主要通过产生大量的_________来繁殖后代,D生物以_________方式增殖。

  • 更新:2020-03-19
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如下图是五种微生物图,请根据图回答下列问题:

(1)图中     是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和      组成。
(2)图中B与C D E在细胞结构上的区别是             。
(3)图E中的a是        ,图中的C D E都通过产生a来繁殖后代。
(4)图中的    (填序号)可将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(5)图中的C能产生        ,它是一种著名的抗生素,可治疗多种细菌性疾病

  • 更新:2020-03-19
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初中生物检测不同环境中的细菌和真菌综合题