金银花既有观赏价值，又有要用价值，自古被誉为清热解毒的良药。其性甘寒气芳香，甘寒清热而不伤胃，芳香透达又可祛邪。金银花既能宣散风热，还善清解血毒，用于各种热性病，如身热、发疹、发斑、热毒疮痈、咽喉肿痛等证，均效果显著。人工培育金银花的方法是：秋天果实采收后，洗净果皮，晒干后贮藏。第二年4月上旬，将种子放在25oC的温水中浸泡一昼夜，再与细沙混合，放在室内催芽，播种后用细眼壶洒水，10d左右即可出苗。
①与金银花种子贮藏关系最密切的条件是 ，与金银花种子萌发直接有关系的外界条件是 、 和 。
②幼苗变绿的条件是 。在植物的生长过程中，适当提高环境中的二氧化碳浓度，能够提高 效率，加快植物生长速度。
下图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：
（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的 气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的 。
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是 。
（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ，说明光合作用的产物是 。
（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物
的 作用，植物体失水的门户是 。
将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃
罩中（如下图），并做以下实验： 
（1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸______，释放________。
（2）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是_________________________；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会_________，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________。
如图为一银边天竺葵叶片，根据图片，回答下列问题：（每空1分，共8分）
（1）叶片在酒精中_________加热后，其绿色部分变成___________色。
（2）在叶片脱色过程中，酒精的作用是_________________________。
（3）加碘液处理后发现B处变蓝色，证明光合作用产生了_____________；因为此物质有一特性是____________________________。
（4）A、C两处均不变色，其原因分别是：
A__________________________ C_____________________________。
（5）A、C不能形成对照实验的原因是________________________。
右图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是：
1是 ，2是 ，
3是 ，4是 。
（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：1是氧气，2 。
（3）物质1、2进出叶片的通道是 。
小明将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同的距离处，统计试管中产生气泡的数目，如下表所示。请分析回答：
| 试管与灯的距离（cm） |
10 |
20 |
30 |
40 |
| 产生气泡数量（个/min） |
60 |
25 |
10 |
5 |
（1）植物和光源的距离与产生气泡数量之间的关系是：距离越近 ；距离越远 。
（2）试管中产生的气泡应该是哪种气体？答： ，将带火星的细木条放入试管中，与该气体接触会发现 的现象。
（3）如果将试管放在黑暗处，你预测的结果是 。
（4）从上述实验可以得出的结论是 。
右图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请据图分析回答问题： 
（l）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体 是 ，该气体含量逐渐减少的原因是 。
（2）气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现 是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗？
下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请回答：
（1）植物正常生理活动需要的水分和无机盐，是通过甲图中[D]________运输到植物所需要的部位。
（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，[ ]________过程在细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在乙图的[ ]__________中。
（3）过程B的强弱受 等环境因素的影响。
（4）根据对图丙分析所得结论，对大棚蔬菜采取 _ 等（请答出两条）措施可以提高产量。
为研究植物的一些生理现象，如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。
（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行__________作用，对实验结果产生干扰。
（2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得__________，表明植物通过__________作用释放的__________与澄清石灰水发生了反应。
（3）然后，用浓NaOH溶液取代装置中的石灰水并将装置移到阳光下一段时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴磺处理，结果发现叶片__________ （填“变蓝”或“不变蓝”），原因是瓶内缺乏__________，植物不能进行__________。
某兴趣小组进行“验证光合作用条件和产物”的实验：将银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后，用黑圆纸片将B处从两面遮盖（如图一），光照几小时，摘下这片叶，在酒精中隔水加热后取出，滴加碘液（如图二）。请分析回答： 
（1）将银边天竺葵提前放在暗处处一昼夜的目的是
（2）实验中， 与C这一组对照的实验变量是叶绿体，而 与C这一组对照的实验变量是光照。
（3）这样处理后，摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸后，将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液，你认为是什么物质溶于酒精？ ；滴加碘液后，叶片A处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要 ；而B处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要 ；上述实验同时也说明光合作用的产物是 。
观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：
（1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序__ _。
（2）在我们的实验室里，利用这盆植物不适合完成下列哪项实验（ ）
| A．观察叶片结构 |
| B．探究二氧化碳是光合作用的原料 |
| C．探究光合作用产生氧气 |
| D．探究叶片正面和背面的气孔数目 |
近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行动，低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答：
（1）从图中可以看出， 是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为氧气和 ，进而通过多条途径进行碳循环。
（2）正常情况下，碳会以有机物的形式通过图中食物链进行传递，伴随着碳的传递，能量沿着食物链流动的特点是 。
（3）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过途径④继续参与碳循环，完成这一途径的生物在该生态系统中扮演的角色是 。
（4）如果过度利用煤、石油等燃料，就会大大增加生物圈中 的排放量，进而加剧温室效应。
下列绿色植物在光下制造有机物的实验步骤的正确序号在横线上。
（1）绿色植物在光下制造有机物的实验步骤是：
1 → 3 → 2 → 7 → 4 → 6 → 5 。
（2）在步骤3中，遮盖黑纸是为了不让被遮盖部分见 。
（3）在步骤6中，滴加的试剂是 ，其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是 。
下图表示植物体有关生理作用示意图。请据图回答：
（1）若a表示二氧化碳，b表示氧气，则该图表示 作用示意图。
（2）若a表示氧气，b表示二氧化碳，则该图表示 作用示意图。
（3）若b表示水蒸气，则水蒸气是通过 作用散失的。
（4）某地植被稀少，气候干燥，空气质量差。经大面积植树造林后，预期该地区空气湿度将会 （填“上升”或“下降”），空气中氧气含量将会 （填“增多”或“减少”）。
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