如果我们把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“动力”是_________， “原料”是_________和__________，“产物”是_________、_________。
据图回答有关问题
（1）在植物体内，由根从土壤中吸收来的水分主要通过图1中标号[ ]所示的结构进行运输，水分向上运输的主要动力来自于植物的____________作用。
（2）植物吸收的水分，绝大部分都通过图2中标号[ ]所示的结构散失，只有少部分参与光合作用，用于制造有机物，这部分水的利用是在叶肉细胞的_______________中进行的。
（3）为了探究植物体内的水分是通过蒸腾作用散失，某同学设计了图3的实验装置进行实验。实验开始时，调整简易天平使两端保持平衡。一段时间后，简易天平的甲端将___________（“上升”或“下降”），原因是______________________________________。
根据光合作用的表达式，回答下列问题：
（1）绿色植物细胞中的 是进行光合作用的场所。
（2） 绿色植物被称为“空气净化器”，是因为它能通过光合作用消耗大气中的 ，
释放 。
（3）绿叶见光部分遇碘变蓝，说明产生了 。
（4）请利用光合作用原理，提出一条提高农作物产量的方法： 。
绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。
(1)植物进行光合作用的主要器官是 。
(2)请写出图中各序号所代表的物质① ② 。
(3)光合作用的条件是（ ）
A．有光无光均可 B．有光
(4)光合作用的场所是（ ）
A．线粒体 B．叶绿体
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的____ ；光合作用制造的有机物通过 运输到植物体的各个部位。
下图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室，乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况
（1）由图乙可以看出，从早上6点到傍晚18点，温室内二氧化碳含量的变化情况是 ，植物体有机物的含量会 。
（2）在滴水成冰、日照短暂的冬季，现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的 、充足的 以及水、无机盐、空气等条件，从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜。
（3）温室中部分果蔬常常由于传粉不足而导致结实率较低，你建议的解决办法是 。
根据右图完成下列问题：([ ]填图中序号)
⑴ “揠苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了幼苗的[ ]______导致的。
⑵ 植物的光合作用在[1]的细胞的___________中进行。
⑶ 种子结构中胚芽发育成______，_____(填图中序号)为种子萌发提供营养物质。
⑷ 绿色开花植物与人体比较，植物没有的结构层次是 。
如图所示是对果树进行环割树皮的实验，请据图回答问题（提示：果树的韧皮部位于树皮内）：
（1）在A、B处环割前后，该枝条的蒸腾作用并没有受到影响，原因是_____________________。
（2）该枝条环割后，果实甲和乙的生长情况有何不同？______________。
（3）如果在果树主干C处进行环割（如图中所示），果树的生长状况是______________，原因是___________________________________。
今有一实验，具体步骤如下：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。
⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈黄白色，没有遮光的部分变成蓝色。
（1）步骤①的作用：_______________________________
（2）步骤④中酒精的作用：______________________________
在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。
⑴ 如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的 (气体)。
⑵ 如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行 作用。上述⑴、⑵实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置 ，该实验的变量 。
⑶ 在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的 中的导管自下往上运输来的。
我县许多乡镇均有杨梅种植，杨梅个大饱满，酸甜味美，可以鲜吃，也可以制成蜜饯和杨梅酒，很受人们喜爱。(6分)
(1)杨梅在分类上属于种子植物中的___________________植物。
(2)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨，其产量会大幅下降，是因为下雨影响了杨梅树的________________________。
(3)杨梅里的糖分是其叶片通过___________________作用合成的。
(4)杨梅酒是将杨梅通过____________菌的发酵配制而成。
(5) 走进大片梅林中，感觉潮湿凉爽，是因为杨梅树叶片通过____________作用向空气中释放水分所一对致。
(6)绿色食品是经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称，分为A级和AA级两类，右图为_______级标志。
襄阳市的市花“紫薇”又名百日红、痒痒树等，树形优美，树皮光滑。花色丰富艳丽，花朵繁密而高雅，紫薇在夏秋少花季节，争芳吐艳，花期长达数月，故有 “ 百日红 ” 之称。
（1）紫薇与人体在结构层次上相差 这一层次。
（2） 是紫薇体内的能量转换器，它将光能转化为化学能储存在有机物中。
（3）植物叶片光合作用制造的有机物通过 向下运输。科学家经过研究发现如果中午气温太高，光合作用所需要的二氧化碳由于叶片上的 关闭而减少，导致光合作用强度明显下降。
（4）“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上，当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上。你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中 的调节
玉米在世界上被称为黄金作物，其原因和营养价值有关。在以玉米为 主食的国家中，心脏病、糖尿病、脑溢血、癌症等较少。
（1）种植玉米要合理密植，如果种植过密，会影响玉米的 作用。玉米生长所需要的水份主要是通过 管运输。
（2）纯种的非甜玉米（基因组成为DD）与纯种的甜玉米（基因组成为dd）杂交，收获的全是杂种的非甜玉米（Dd）。将杂种的非甜玉米种下去自花传粉，收获的非甜玉米的基因组成为 ，非甜玉米所占百分比为 。
（3）玉米可用来酿酒，常用于酿酒的真菌是 。我国交通法规定，严禁酒后驾车，因为酒精会麻醉人的 ，影响运动的协调性和准确性。
下页图是植物光合作用示意图。请据图回答：
(1)图中【A】______是进行光合作用的场所。
(2)光合作用的原料是图中【③】________和【④】_________。
(3)光合作用的产物是图中【①】________和【②】_________。
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是______。光合作用 （填储存或释放）能量。此能量最终来源于_______。
下图是某同学为证明“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置。请分析回答：
(1)试管中甲有气泡产生，这气泡内的气体是（ ）。
(2)甲、乙构成一组对照实验，变量是光，得出结论光合作用需要在（ ）的条件下进行；甲、丙构成一组对照实验，证明光合作用是由（ ）完成的。
(3)光合作用实质上就是绿色植物通过（ ），利用光能，把二氧化碳和（ ）转化成贮存着能量的（ ），并且释放氧气的过程，这就是绿色植物的光合作用。
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