在探究“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，对实验过程和结果的解释不正确的是
| A．光合作用需要光照 |
| B．滴加碘液是为了检验是否有氧气产生 |
| C．对一部分叶片遮光，另一部分不遮光是设置对照 |
| D．将植株放到黑暗中数小时，目的是使叶片中的淀粉耗尽 |
下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请回答：
（1）植物正常生理活动需要的水分和无机盐，是通过甲图中[D]________运输到植物所需要的部位。
（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，[ ]________过程在细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在乙图的[ ]__________中。
（3）过程B的强弱受 等环境因素的影响。
（4）根据对图丙分析所得结论，对大棚蔬菜采取 _ 等（请答出两条）措施可以提高产量。
某生物兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后，选其一片叶进行如下实验:将该叶片一半遮光，一半不遮光，放置在阳光下一段时间后，取下叶片经过酒精脱色后滴加碘液，观察实验现象。该小组的同学设计这个实验，所探究的问题是( ）
| A．光合作用需要叶绿体 | B．光合作用需要充足的水分 |
| C．光合作用需要二氧化碳 | D．光合作用需要光 |
以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）
| A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用 |
| B．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放二氧化碳 |
| C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输 |
| D．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” |
下列绿色植物在光下制造有机物的实验步骤的正确序号在横线上。
（1）绿色植物在光下制造有机物的实验步骤是：
1 → 3 → 2 → 7 → 4 → 6 → 5 。
（2）在步骤3中，遮盖黑纸是为了不让被遮盖部分见 。
（3）在步骤6中，滴加的试剂是 ，其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是 。
下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请回答：
(1)植物正常生理活动需要的水分和无机盐，是通过甲图中[D]________运输到植物所需要的部位。
（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，[ ]________过程在细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在乙图的[ ]__________中。
（3）过程B的强弱受 等环境因素的影响。
（4）根据对图丙分析所得结论，对大棚蔬菜采取 _ 等（请答出两条）措施可以提高产量。
某生物兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后，选其一片叶进行如下实验:将该叶片一半遮光，一半不遮光，放置在阳光下一段时间后，取下叶片经过酒精脱色后滴加碘液，观察实验现象。该小组的同学设计这个实验，所探究的问题是( ）
| A．光合作用需要叶绿体 | B．光合作用需要充足的水分 |
| C．光合作用需要二氧化碳 | D．光合作用需要光 |
二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析不正确的是（ ）
| A．装置b中气泡内的气体是氧气 |
| B．装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 |
| C．实验表明光合作用的场所是叶绿体 |
| D．实验表明光照是光合作用的必要条件 |
取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：
| 组别 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 涂凡士林的部位 |
不涂 |
上表皮 |
下表皮 |
上、下表皮 |
再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（ ）
A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→乙→丁
C．丁→乙→丙→甲 D．丁→丙→乙→甲
叶片的哪种组织或者细胞不能进行光合作用（ ）
| A．栅栏组织 | B．海绵组织 |
| C．叶表皮细胞 | D．保卫细胞 |
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