初中生物调查的基本方法试题

在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（ ）

A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来

B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究

C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

观察就是凭借肉眼详细、认真、全面地看。

如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法错误的是（  ）

A．修改假设	B．修改实验数据
C．重新进行实验	D．进一步查找相关资料

如果要了解我们荣成中学生的近视情况，我们应选用（   ）

A．观察法	B．实验法
C．调查法	D．查阅文献资料

调查是科学探究常用的方法之一。（     ）

在实验设计中，不能作为一组对照实验的选项是

A．有空气和无空气	B．温度和湿度
C．２０℃和０℃	D．有光和无光

观察法与实验法最本质的区别在于（ ）

A．是否真实，认真地记录

B．是否对动物施加外界影响

C．是否反复进行

D．是否在实验室进行

为了探究东北虎的生活习性，科学家时常冒着生命危险在深山丛林中跟踪东北虎，这种科学探究方法属于  （ ）

A．调查

B．分析资料

C．收集资料

D．观察

科学探究的一般步骤顺序是（  ）
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流．

A．②④①⑥③⑤

B．②④①⑥⑤③

C．④②①⑥⑤③

D．①③②④⑤⑥

如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（    ）

A．修改假设

B．修改实验数据

C．重新进行实验

D．进一步查找相关资料

在通过实验进行操作额过程中，      和      都十分重要的．

在探究活动中，当实验结果与假说不符时，应该

A．更改实验结果

B．重新实验

C．马上否定假设

D．放弃实验

观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是

A．上网搜索资料

B．去图书馆查阅书刊

C．用放大镜看蚂蚁

D．进行人口普查

在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应（ ）

A．放弃自己的探究结论

B．适当地修改探究结论以保持与原知识一致

C．大胆地修正原有的知识

D．否定自己的探究结论

在设计对照实验时，应注意的问题是（   ）

A．所有变量都相同

B．所有变量都不相同

C．除实验变量外，其他变量均不相同

D．除实验变量外，其他变量均相同