下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
（1）它的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。
（2）蝗虫共有_ _对足，适于 。有 对翅，适于 。
（3）体表有 ，可以保护内部柔软器官，防止体内水分的蒸发。
下图为家鸽的呼吸系统结构示意图。
（1）图中①所示的结构是 ，图中②所示的结构是 。
（2）当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经 过图中数字 所示的结构，并在其中进行气体交换，这种方式可以供给家鸽充足的 。
如图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：
（1）蝗虫身体是由① 、② 和③腹部构成．
（2）蝗虫的运动器官是翅和 ，都着生在 部．
（3）体表有外骨骼，具有 和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用．
蜻蜓和鸟都是飞行生活的动物，它们都能捕食害虫，是人类的好朋友。下面是有关蜻蜓和鸟的资料，分析资料回答问题：
资料一：蜻蜓翅发达，前后翅等长而狭，膜质，飞行能力很强，每秒钟可达10米，既可突然回转，又可直入云霄，有时还能后退飞行。蜻蜓的足细而弱，上有钩刺，可在空中飞行时捕捉害虫。
资料二：蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫。有三个单眼，两个复眼，每个复眼约由28000多只小眼组成，蜻蜓的视野非常开阔。复眼除了能感受到物像外，还能测速。当物体在复眼前移动时，每一个“小眼”依次产生出反应，经过加工就能确定出目标物体的运动速度。这使得它们成为昆虫界的捕虫高手。
资料三：鸟是天生的飞行家，绝大多数鸟善于飞行，有的鸟甚至能从北半球飞到南半球。有些鸟在迁徙期间的飞行高度可达一万米左右，疣鼻天鹅和斑头雁、高山兀鹫的飞行高度，在鸟类中堪称出类拔萃，它们最高飞行纪录，是飞越世界屋脊喜马拉雅山的珠穆朗玛峰，高度达9000米。
资料四：鸟与人类的关系非常密切，很多的鸟是捕虫能手，如一只杜鹃一年吃掉松毛虫5万多条，一只白脸山雀每昼夜吃的昆虫总量约等于自身的体重，一对啄木鸟往往能“保卫”几十亩面积的树木免受害虫侵袭。有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者，如生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用。
（1）蜻蜓和大多数鸟类都是生活在陆地上的飞行动物，但它们所属的生物类群不同，蜻蜓属于无脊椎动物中的（ ）。
A．环节动物 B．节肢动物
（2）由资料1可以知道，蜻蜓具有__________对翅，飞行速度很快。由资料2可知，蜻蜓的视觉非常灵敏，它的__________除了能感受到物像外，还能测速，使得它们成为昆虫界的捕虫高手。这些都有利于蜻蜓的飞行。
（3）由资料3得出鸟的飞行能力很强，鸟适于飞行的特点有：_________肌最发达，产生强大的飞行动力；具有与肺相通的_________辅助呼吸，以满足飞行生活对氧气的需要；骨中空，可减轻飞行时的重量。
（4）由资料4可知，鸟同其他动物一样，在自然界中有十分重要的作用，下列各项中你认为哪项不是动物在自然界中的作用（ ）
A．在维持生态平衡中起着重要作用
B．促进了生态系统中的物质循环
C．能帮助植物传粉，传播果实和种子
D．能够净化空气，改善空气质量
下图是家鸽的骨骼图和呼吸系统结构示意图，请结合所学知识，归纳家鸽哪些形态结构和生理功能适于飞翔。
（1）家鸽的身体呈 形，这种体形可以减少飞行时的 。
（2）观察家鸽的骨骼，可以发现【 】 很突出，适于附着发达的胸肌，长骨中空，内有空气。
（3）家鸽等适于飞翔生活的鸟类，一般具有独特的 呼吸方式，提高了对 的摄入能力。其中，进行气体交换的结构是【 】 ，[b] 的主要作用是 。
下图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔。（“[ ]”内填序号,“ ”上填文字）
（1）家鸽的身体呈 型,这样可以减少飞行时的 。前肢变成 ,利于飞行。
（2）观察家鸽的骨骼,可以发现[ ] 很突出,长骨中空,内有空气。
（3）家鸽等适于飞行生活的鸟类,一般具有 的呼吸方式。体内有发达的 与肺相通,它们分布在 之间,有的还突入到骨的空腔里。
飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代．“天高云淡，望断南飞雁”，迁徙的鸟类能从北到南，寻找食物丰富的地方越冬；或从南到北，返回产卵育雏的地方．有些鸟甚至能从北半球飞到南半球．鸟为什么会有这么强的飞行能力呢？请你从中提出有效信息回答问题．
（1）家鸽的身体呈_______形，这种体形可以减少飞行时的空气阻力。
（2）飞行器官发达，前肢变成了_______，有发达的_______，可以牵动两翼完成飞行。
（3）鸟的身体里有发达的_______与肺相通，起到辅助呼吸的作用．
阅读资料，并观察蝗虫的外部形态图，回答问题。（注意：［ ］内填数字， 上填名称）
小蝗虫到池塘边玩耍，遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已经憋死了。”蚯蚓跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。蚯蚓催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已。跳到岸上，不一会儿便死去了。
（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为 、 、 三部分，其中有发达肌肉的是［ ］ 。
（2）图中［ ］ 是它的飞行器官，它有 对足，运动器官都着生在 。
（3）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在身体的 部。
（4）蚯蚓用 来呼吸。
（5）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死？
观察鸟的呼吸系统图完成以下题目。
（1）鸟的呼吸系统由123组成，其中( ) 是进行气体交换的场所。
（2）鸟的呼吸作用旺盛，具有( ) 能辅助呼吸，使鸟类的体温维持高而 。
第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
（1）家鸽的体形为 ________ 型，这种体形可以减少飞行时的 ，它的身体可分为头、劲、躯干、尾和四肢五部分 。前肢变成 ，全身除喙和足以外，其它部分都被覆着 ________。
（2）家鸽用 _____________ 呼吸，并有 ______________辅助呼吸。
（3）请写出家鸽与飞翔生活方式相适应的特征： _______________、_____________。（两点即可）
下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
（1）它的身体分为[一]________ 、 [二]________ 、[三]_________。
（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_____ 色，这对蝗虫的生活意义是__________________。
（3）蝗虫共有____ 对足，其中适于跳跃的是发达的[ ]_________。
（4）蝗虫的翅共_____ 对，是它的________ 器官
家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
（1）家鸽的身体呈____________型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。
（2）飞行器官发达：前肢变成了____________，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的___________，可牵动两翼完成飞行。
（3）消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以_________________，利于飞行。
（4）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的________________可以辅助呼吸，大大的提高了呼吸的效率。
下面是有关昆虫学家法布尔的介绍，请阅读，然后回答问题。
19世纪著名的法国昆虫学家亨利•法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位科学家。他是在“蓝色的天空下、坪儿的歌声中”观察和研究它们本能的最高表现。只要天气晴好，法布尔就带上一把太阳伞、一个放大镜、一支笔、一个记录本、一个面包和一个苹果，一大早就出发去观察，天黑时才返家。他就是这样辛辛苦苦地工作着、探查着。他观察每一种昆虫都花去大量的时间，如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、土蜂30年、蜣螂（屎壳郎）40年，最后写成著名的《昆虫记》，深受世界各地读者的喜爱。
（1）法布尔研究昆虫，主要采用了哪一种科学探究的方法？_______。
（2）法布尔观察土蜂用了20年，观察蜣螂用了40年，请你分析一下，为什么用那么长时间？_______。
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