影响水稻生长的各种环境因素中，不属于生物因素造成的影响是( )
| A．稻田因杂草较少而长势良好 | B．稻田因蝗虫多而造成减产 |
| C．稻田因灌溉的水充足而丰产 | D．水稻因感染真菌而患”稻瘟病” |
“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”，这句诗直接说明了( )
| A．非生物因素对生物的影响 | B．生物因素对生物的影响 |
| C．环境因素对生物的影响 | D．人为 因素对生物的影响 |
春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大伤害，被称为“空中死神”。而福建是我国主要的酸雨分布地区之一。
酸雨对植物的生长会有影响吗?小宁同学就这一问题进行探究，制定计划并实施：
①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
②向食醋中加清水，配置成“模拟酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。
实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题：
(1)此实验中小字同学提出的问题是________________________。
(2)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?_______________________。
(3)如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照( )
| A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水 |
| B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨” |
| C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中 |
| D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中 |
(4)根据小字的实验结果，你得出的结论是___________________________。
如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中，他将10只鼠妇放入此装置的中间位置，静止2分钟后，每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目，共统计了10次，结果记录如下表。(时间：min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
(2)下面是一组同学的实验记录：
| 环境时间(min) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 明亮处鼠妇数量(只) |
10 |
7 |
4 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 阴暗处鼠妇数量(只) |
0 |
3 |
6 |
9 |
9 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
通过分析上述数据，你得到了结论是________________________________。
(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
(4)这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是______________________。
(5)实验中，为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。
影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是光、空气等________因素，另一类是________因素。
“鱼几离不开水”，对这句话的最恰当解释是 ( )
A生物影响环境 B生物依赖环境 C生物适应环境 D生物改变环境
童年时，我们经常唱起一首儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”春天燕子从南方飞到我们这里来，主要是受哪种非生物因素的影响。（ ）
| A．阳光 | B．温度 | C．水分 | D．空气 |
在晏子使楚的故事中，晏子用“橘在淮南则为橘，橘在淮北则为帜”来巧妙的反击了楚王，你知道这句话反映了什么样的生物学道理吗？ （ ）
| A．生物对环境的适应 | B．生物对环境的影响 |
| C．环境对生物的影响 | D．环境对生物的适应 |
受西南气流和冷空气的影响，自5月7日夜开始，我省出现了今年以来的强降雨过程。此番强降雨对我省农作物生产和缓解旱情十分有利，下列说法正确的是（ ）
| A．因为植物的生活需要水，所以降雨越多越好 |
| B．水是影响植物生活的生物因素 |
| C．降落下来的雨水全部来自植物的蒸腾作用 |
| D．植物的光合作用离不开水 |
济宁的大运河数百年来滋养着两岸的人们， 下列做法中，会对济宁的大运河造成生态破坏的是
| A．禁止向江中倒入生活垃圾 | B．鼓励在江中放养水葫芦等外来物种 |
| C．鼓励在两岸植树造林，建成绿色带状公园 | D．禁止向江中排放工业废水 |
李超与周强进行同品种西红柿盆种比赛，光照和浇水情况基本相同，李超的西红柿结的大而多，周强的西红柿结的小而少。请你分析后者土壤中可能缺少的养分是（ ）
| A．含氮的无机盐 | B．含磷的无机盐 | C．含钾的无机盐 | D．含钙的无机盐 |
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。观察一段时间后：
（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱? ，因为蚯蚓的呼吸依靠 来完成。
（2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是 。
（3）若将甲瓶中的土壤和蚯蚓一起倒入乙瓶中（使土层界限明显），过一段时间后，发现10条蚯蚓中绝大多数聚集在上层，蚯蚓的这种行为从获得途径看属于 行为，该行为是由动物体内的 决定的。
（4）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究 对蚯蚓的影响。
青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，被称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是 （ ）
| A．水 | B．风 | C．温度 | D．空气 |
据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成它们濒危或灭绝的主要原因是 （ ）
| A．自然灾害 | B．天敌过多 | C．动物病害 | D．人类活动对生态环境的破坏 |
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