初中生物

动物通过呼吸作用将体内的有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的那种作用?(   )

A.维持生态平衡
B.帮助植物传份
C.帮助植物传播种子
D.促进生态系统中的物质循环
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是动物对自然界的作用(   )

A.蜣螂清除动物的粪便
B.狗传播植物的种子
C.蛇吃老鼠
D.人吃蛇肉
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地稻田里放养了一些青蛙,不用打农药,水稻就获得了丰收,这一现象说明青蛙的作用是(    )

A.帮水稻传粉
B.促进水稻更好地吸收水分
C.促进了稻田的物质循环
D.能捕食大量的农业害虫,维持生态平衡
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于动物在生态系统中的作用的叙述中,不正确的是

A.促进生态系统中的物质循环
B.以植物为食,破坏生态平衡
C.帮助植物传粉,使之顺利繁殖后代
D.帮助植物传播果实和种子,利于扩大植物的分布范围
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用?(   )

A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
B.某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界有重要作用,表现在(   )
①能促进物质循环
②能够帮助植物传粉
③能够帮助植物传播果实和种子
④在维持生态平衡中起重要作用
⑤能改良土壤、有利于植物更好的生长

A.②③④⑤ B.①③⑤
C.①②③④⑤ D.①②③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不是动物在自然界中的作用的一项是(  )

A.维持生态平衡
B.传播种子
C.促进生态系统的物质循环
D.消化有机物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是(     )

A.人对鬼针草不会产生作用
B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实
D.以上三项都不正确
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是生物圈中二氧化碳平衡示意图,请完成下列概念图。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中
的哪项作用(        )

A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于动物在生物圈中的作用的说法中,不正确的是(  )

A.没有动物,生态系统中的物质和能量循环将无法进行。
B.动物是消费者,直接或间接的以植物为食。
C.人类将狼灭杀,野兔可以无限制的增长。
D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助松树传播种子。
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家利用蚯蚓生物反应器处理有机物,生产营养价值较高的生物肥料等。下列与此有关的说法,不正确的是( )

A.可节省建设厂房和购买仪器设备的费用
B.减少环境的污染
C.生产成本低
D.不利于蚯蚓的正常生活
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是动物在自然界中的作用

A.在维持生态平衡中起着重要的作用
B.为分解者提供有机物
C.帮助植物传粉、传播种子
D.养育着地球上的所有生物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它应(    )

A.想尽办法赶尽杀绝
B.设法控制其数量,减少危害
C.大力保护并减少其天敌的数量
D.顺其自然不加控制
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖成称为“环境净化装置”。蚯蚓能净化环境的主要原因是

A.身体柔软,能在垃圾中钻洞
B.能在湿润土壤的深层生活
C.身体分节,运动灵活自如
D.能分解枯叶、朽根等中的有机物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物动物在自然界中的作用试题