初中生物

请结合绿色植物的有关知识,分析回答下列问题:
(1)“西湖春色归,春水绿于染。”和“苔痕上阶绿,草色入帘青。”这两句诗,分别描述了        植物和         植物大量繁殖所形成的自然现象。
(2)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中所描述的万千枝条及绿叶,都是由      发育成的。
(3)“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这两句诗分别描写了梅花的“品格”和“香色”。其实,梅花的               (填梅花的结构名称)更应值得赞美,因为它们正是在严寒环境下,却能完成传粉、受精,并孕育出新的生命——梅的种子。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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由于经济的发展.人类对大自然造成了许多干扰,最主要的是含N、P营养成分的增加,造成淡水、海水的营养,为水中这些微小生物的爆发性生长提供了十分有利的条件。海水中约有4000余种浮游藻类,其中约300种是可以导致海水变色的赤潮种。在这300种赤潮种中约有70种能产生毒素,可通过鱼或贝类等食物链对人体造成毒害,可造成人的消化系统或神经系统中毒,沿海居民几乎谈“赤”色变。同样的淡水的富营养化导致“水华”频繁出现,而且面积逐渐扩大,持续时间逐年延长。
请回答:
(1)导致海水中形成赤潮的是一些__________有些种类能产生________通过食物链对人类造成危害。请你举出一条食物链。_________________________。
(2)你知道太湖中的“水华”是由哪些生物引起的吗?
(3)上网查阅赤潮方面的有关资料,谈谈如何预防赤潮的发生。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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图一是多年生常绿草本植物,高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物,高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上,藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题:

(1)图一中植物属于     植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,这类植物的茎内有了      组织,所以可以长得比较高大,我们一般可以在森林和山野的    环境中找到野生的它们。
(2)图二中植物属于种子植物中的          ,判断的依据是:______________    
(3)图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境?              
(4)生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有                   

  • 更新:2020-03-18
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初中生物蕨类的主要特征及其与人类生活的关系综合题