初中生物生物的变异填空题

对人类来说，生物学的确太重要了！
（1）现代农业离不开生物学．袁隆平院士利用生物       的多样性，让野生水稻和普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益．今天生物学家利用       培养技术，用一株草莓，就能在一年内繁殖出几百万株草莓苗．
（2）医药卫生离不开生物学．二十世纪八十年代以前治疗糖尿病，需要从动物体内提取       ，价格昂贵且有副作用．今天科学家把控制合成激素的       转入大肠杆菌内，利用转基因大肠杆菌生产的激素成为国际市场上的主流产品，使普通人也能得到有效治疗．
（3）环境保护离不开生物学．与施用化学杀虫剂相比，利用苏云金杆菌和白僵菌作为生物杀虫剂，不仅可以控制害虫数量，还可以减轻       ，这种方法叫做生物防治．
（4）生物技术产业离不开生物学．利用酵母菌的       现象，我们可以制作馒头面包，还可以酿制米酒．利用       技术，我们培育了多莉羊，这对优良畜群繁殖和濒危物种保护都有积极作用．
（5）“天高任鸟飞”，每一种生物的形态结构总是与其生活环境相适应的．通过鸟的知识的学习，以及平时生活中对它们的观察，谈一谈鸟的哪些形态和结构是为“飞行而设计”的（至少答三点）

利用   技术，科学家可以把其他生物的某种基因转入到一些细菌细胞内，使这些细菌能够生产人类所需要的产品。

（4分每空1分）我国科学家成功培育出绿色荧光蛋白转基因克隆猪后，用３头绿色荧光蛋白转基因母猪与普通公猪交配怀孕，２００８年其中一头顺利产下１１头小猪。
(1)最初培育成功的绿色荧光蛋白转基因克隆猪，其生殖方式_______.
(2)绿色荧光蛋白转基因母猪绿色荧光蛋白转基因母猪与普通公猪交配怀孕后，产下１１头小猪，其生殖方式_______.
(3)１１头小猪是克隆猪吗？_______.为什么____________________.

大鼠和小鼠是常用的实验动物，其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类。请回答下列问题：
（1）大鼠和小鼠不是同一物种，科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵内，培育出了超级鼠，从而证明基因与性状的关系是________________________。这项现代生物技术是___________。
（2）野生褐家鼠对环境的适应性极强，早在18世纪，人们就发现了白化鼠并进行人工饲养。在自然环境中出现白化鼠，说明这种生物发生了___________。让一白化鼠与一只野生褐家鼠杂交，子代都是褐色，如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代鼠和子代鼠的基因组成分别是___________；若让子代鼠与白化鼠杂交，则后代白化鼠与褐色鼠的比例是___________；基因A和a都是染色体上有遗传信息的___________片段。
（3）与鼠相比，青蛙的生殖和发育还不能摆脱对___________的依赖。

引起生物变异是既受到_________的控制，也受到__________因素的影响。

一只毛色为黄色的狗一窝生下5只小狗，其中3只小黄狗，2只小花狗。请据此回答：
a.狗的毛色在遗传上叫               。 b 狗的后代全部是狗， 这是一种            现象。
c.小狗的毛色不同， 这是一种               现象 。
d.大黄狗的体细胞染色体数是78条， 那么该大黄狗为每只小黄狗提供了   条染色体。
e.如果小狗的父亲毛色是花色，根据所学的生物知识        （填“能”或者“不能 ” ） 判断哪种毛色是显性性状 。

养蚕织丝在我国有着悠久的历史．请回答下列问题：
（1）蚕的发育从幼体到成体有较大的变化，称为        发育．
（2）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧．他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是      性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则子代蚕的基因组成是       ；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是       ．
（3）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种．这项现代生物技术称为       ．

如果你是一位植物育种专家，当发现某种植物出现变异时，你将留下的是      变异，如果这种变异是         变异，才有可能产生           类型。

科学家将苏云金杆菌的抗虫基因成功地转入烟草中，使烟草获得了抗虫能力。这种技术叫做           。

养蚕织丝在我国有关悠久的历史。请回答下列问题：
（1）家蚕的发育要经历         时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为完全变态发育。
（2）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是         性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是               ；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是        。
（3）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种，这种技术称为      ；这个事例说明了基因与性状的关系是         。

下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理。请同学们理解作答：
（1）“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是                     关系。
（2）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调              是影响农作物生长的重要非生物因素。
（3）“物以类聚，人以群分”。自然界中很多生物都营社群生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的分工，表现为                      关系。
（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的                者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。
（5）“一龙生九子，九子各不同”说明生物具有                    的特性

转基因超级鼠是因为体内转入__________________而使身体生长速度变快。

某对正常的夫妇，生下一个色盲的儿子，这种变异是由           的变化而引起的，是可遗传的变异。

花生是人们常吃的一种食品。花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小，颜色也有深红、浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关。请分析回答：
（1）花生的果壳是由花的          发育而来，花生仁是由花的          发育来的。
（2）花生仁富含脂肪和蛋白质，其中的           可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料。
（3）根据花生的结构可以判断花生是属于         (裸子/被子)植物。
（4）花生仁的深红色与浅红色在遗传学上称为一对                 。
（5）假设决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因，决定深红色的基因(a)是隐性基因。如果花生仁表现为深红色，其基因组成应该是                 。
（6）如果将大花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异         （能/不能）遗传给后代。

转基因技术就是把一个生物体的        转移到另一个生物体的       中的生物技术。