某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格。请结合所学,分析图表回答问题:
亲本组合 |
后代表现 |
|
圆粒 |
皱粒 |
|
1和2杂交 |
全部为圆粒 |
|
3和5杂交 |
3268 |
3196 |
4和6杂交 |
5474 |
1850 |
(1)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为 。
(2)通过分析图表可知, 属于显性性状。
(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为 _。
(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本l和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是 。
(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是 、 。
一对正常夫妇生了一个患白化病的女儿(如图所示)白化病基因用A、a 表示,请据图回答:
(1)父母肤色正常而子女出现白化病,在生物学上,此现象叫做生物的 。
(2)有图可知,白化病性状属于 性状。
(3)1 号个体的性染色体组成为 ,3 号个体的基因组成为 。
(4)如果该夫妇想再生一胎,生下患白化病孩子的概率是 。
遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病.具有先天性,终生性和家族性.病种多、发病率高.目前已发现的遗传病超过3000种,估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病.如图是某家族的遗传图谱,分析回答下列问题:
(1)从遗传角度分析,一对正常夫妇生一个患病女孩,此现象称为 。
(2)根据遗传图谱可以看出,该遗传病属于 控制的遗传病。
(3)Ⅱ2虽然表现正常,但他可能携带致病基因,从理论上推算他携带致病基因的几率是____ 。
(4)Ⅱ3和II4第一胎生一个女孩,如果他们可以生第二胎,第二胎生男孩的可能性是 .
(5)依据我国《婚姻法》规定,Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚,主要原因是 .
长沙市某中学对本校八年级全体学生及家庭开展能卷舌和不能卷舌(如图)的调查,统计结果如表:
家庭分组 |
父母性状 |
家庭数量 |
学生型状及数量 |
|
能卷舌 |
不能卷舌 |
|||
一 |
一能卷舌一不能卷舌 |
40 |
30 |
10 |
二 |
均为能卷舌 |
145 |
120 |
25 |
三 |
均为不能卷舌 |
15 |
0 |
15 |
(1)这种研究方法在科学研究中称为 法.
(2)分析统计结果,被调查的对象中不能卷舌的占 %.
(3)人的能卷舌和不能卷舌是一对 .显性基因A控制卷舌,隐性基因a控制不能卷舌.在第一组家庭父母中,能卷舌个体的基因组成为 .不能卷舌个体的基因组成为 .
从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答:
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为________________,胎儿着床的场所在____________________,胎儿与母体交换物质的场所是_______________。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为 _________________。计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为___________________。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_____________________________。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是________________________________________。
玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,中部开雌花。纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植(如下图),结果如下表,请据题意回答:
(1)由此图可知,玉米的传粉方式属于 。
(2)甜与非甜性状中, 是隐性性状。
(3)用D表示显性性状,用d表示隐性性状,则A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒中胚的基因组成为 。
(4)若将A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒种下去,并控制条件让它自行授粉,所结的玉 米粒共收获了100粒,从理论上推测,非甜的应有 粒。
(5)A株玉米果穗上结出了非甜玉米粒,这种现象叫 。生物界的这种现象普遍存在,为生物进化提供了 。
果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,它的翅型有长翅和残翅两种,控制这一相对性状的基因用A、a表示。下图为三组果蝇的交配方式及产生后代的情况,请据图回答下列问题:
(1)果蝇翅型的显性性状为________,是根据______组翅型的遗传过程判断出来的。
(2)甲组中,后代长翅的基因组成为___ _;丙组中,亲代长翅的基因组成为______。
(3)甲组中,产生残翅后代的机会为_ __;丙组中,产生残翅后代的机会为_ _。
随着生物科学技术的发展,克隆猪已经诞生。下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:
(1)将胚胎植入猪C的___________里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为________。
(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中_________是显性性状。若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为_____________。
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪体细胞结构上的区别是 。对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的_____________。
某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。如下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题:
(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为 。
(2)根据表中第 组的调查结果可以推断无耳垂是隐性形状,如果控制显性形状的基因用D表示,控制隐性形状的基因用d表示,在C组家庭中,母亲的基因组成是
(3)在B组家庭中的一对夫妇,第一个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是 ,这个孩子是男孩的可能性是 。
为研究色觉这一性状的遗传特点,研究性学习小组对某地区208个家庭进行了匿名调查,统计如下表。请分析数据回答问题:
|
父母性状 |
被调查 |
子女 |
||
组别 |
父亲 |
母亲 |
家庭数 |
色觉正常 |
色 盲 |
① |
色觉正常 |
色觉正常 |
126 |
121 |
8 |
② |
色觉正常 |
色盲 |
34 |
32 |
4 |
③ |
色盲 |
色觉正常 |
30 |
27 |
5 |
④ |
色盲 |
色盲 |
18 |
0 |
19 |
(1)根据表中第①组数据可判断出__________是显性性状。如果控制显性和隐性性状的基因分别用A和a表示,色觉正常人的基因组成是__________。控制色觉这一性状的基因是通过父亲的__________和母亲的__________传递给子女的。
(2)第①组数据显示,父母双方均正常,但在子女中出现了色盲,这种现象在遗传学上叫做__________。
(3)我国婚姻法规定禁止近亲结婚,请你阐明理由:______________________________。
某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图和数据统计表格。请结合所学,分析图表回答问题:
(1)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为 。(2)通过分析图表可知, 属于显性性状。
(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间酌差异现象在遗传学上称之为__ __。
(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本l和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是 。
(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是 、 。
如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:
(1)染色体的主要组成成分是_______和________。
(2)从染色体的形态和组成看,图甲表示_______(填“男”或“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的一对性染色体为________。
(3)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为_________。
(4)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是_________。
下图为某家族的白化病遗传图谱,正常肤色由显性基因A控制,白化病由隐性基因a控制。请据图回答:
(1)亲代中2的基因组成是 ;子代中6的基因组成可能是 。
(2)若亲代中3和4这对夫妇符合新的计划生育政策,可生育第二胎,则这对夫妇生育的第二胎为女孩的可能性是 。
(3)若亲代中的2和4是亲姐妹,则子代中6和7结婚后所生后代患白化病的可能性将 (增大、降低),原因是 。
某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:
(1)根据第____组的数据,你判断眼皮的显性性状是____。
(2)假设显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,双亲的基因组成是父 ________ 、母 ________ 。
(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,说明单眼皮是______性状,双眼皮是______性状。性状遗传的实质是亲代通过 ________ 过程把 ________ 传递给了子代。
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?________ 为什么? ______________________________________________ 。