在动物界中，有些动物为了完成某种行为，不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义。
例1：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快作出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。
例2：挪威海滨生活着一种挪威旅鼠，当鼠群密度过高而环境中食物有限时，有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死，完成集体自杀的“壮举”。
例3：有些螳螂头部有一种抑制交配的物质，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其头部往往被雌螳螂吃掉，失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为，交尾后就逐渐死去。
（1）例1中，孤雁的行为属于 行为，由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义？
。
（2）例2 中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么？
。
（3）例3 中，雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么
。
小梅观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土堆中挖一个穴道，穴道末端扩展成室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走。由卵孵化的幼虫即以亲代贮存的猎物为食，直至发育成成虫后，才掘一个洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的，但当它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。(6分)
（1）黄蜂的生殖行为是 （先天性行为或后天学习行为），判断的依据是 。
（2）黄蜂的生殖行为是由 决定的。
（3）小梅还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有 行为的昆虫；此外，小梅还发现，当一只工蜂找到蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着 。
（4）小梅研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于 法。
在动物界中，有些动物为了完成某种行为，不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义。
例1：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快作出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。
例2：挪威海滨生活着一种挪威旅鼠，当鼠群密度过高而环境中食物有限时，有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死，完成集体自杀的“壮举”。
例3：有些螳螂头部有一种抑制交配的物质，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其头部往往被雌螳螂吃掉，失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为，交尾后就逐渐死去。
（1）例1中，孤雁的行为属于 行为，由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义？ 。
（2）例2中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么？ 。
（3）例3中，雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么？ 。
春天百花争艳，引来蜜蜂在花丛间忙碌地采蜜．请思考并回答下列有关蜜蜂行为问题。
⑴蜜蜂的运动方式是 。
（2）蜜蜂采蜜，从功能上来说，是 行为；从行为获得途径来说，它属于 行为。
（3）蜜蜂不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明蜜蜂具有 行为。
动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动。
（1）从行为获得的途径来，有的是 就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属先天性行为；有的是在 因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和 获得，属于学习行为。
（2）大雁、家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于 行为；动物园的小猴通过训练学会骑自车的行为属于 为。
春天，野鸭从南方的越冬区飞向北方的繁殖区；秋天，野鸭从北方的繁殖区飞向南方的越冬区。这是野鸭的迁徙。野鸭的迁徙行为是由体内的遗传物质决定的。分析回答野鸭的迁徙行为的特点。
（1）野鸭的迁徙行为是个____________________、____________________的动态过程。离不开野鸭自身的____________________器官、____________________器官的作用。
（2）野鸭的迁徙行为是野鸭____________________系统和____________________协调作用的结果。
（3）野鸭的迁徙行为是野鸭适应____________________产生的，对野鸭的____________________生存和____________________的延续有重要作用。
生物学家曾做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放入大鱼缸里，中间放一块玻璃板将鱼缸隔成两部分，其高度低于鱼缸的高，使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，将食物如小虾放入远离章鱼的那一端，当它看见食物时，只是扑玻璃板，在玻璃板上乱碰，不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能越过障碍捕捉到小虾。在做狗越过障碍取得食物的实验时，看到狗较快地学会绕道；而猴子只要一次就学会绕道而获得食物。
请分析回答下列问题：
（1）在上述实验中，章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物都属于____________________行为。这是动物在生长过程中，通过____________________和____________________逐渐建立起来的行为活动。
（2）上述实验证明：动物越低等，____________________行为越简单；动物越高等，____________________行为越复杂。
印度曾有过“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬．此时，留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭起来，于是母狼循着哭声越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人，正看到衔着婴儿的母狼入山林．十余年后的一天，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析：
（1）狼属于动物界最高等的类群 ，与其食性相适应的的牙齿特点是 。
（2）人会说话从获得途径看是 行为，“狼孩”不会说话、不懂人言、只会嚎叫，追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食，这说明了在动物的学习行为中， 对行为的形成起到决定性的作用。
（3）狼群中有首领，群体中各自分工、协作，这是 行为．狼群的通讯依靠 ，通讯对它们生存的意义是
蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点，分析回答：
（1）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠 传递信息。（填“语言”、“动作”或“气味”）
（2）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗？
答：
（3）像蚂蚁一样营群体生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级，这是 的重要特征。（填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”）
（4）哪些动物像蚂蚁一样营群体生活？请举出其中一例。答：
前几天电视台访谈节目播出这样一件事例：
一位酷爱旅游的人士，骑马到一个他非常向往的地方，路途很艰苦，他的马不愿意吃这份辛苦。一天早上起来，他发现马不见了，到处找都没找到，后来他的家人告诉他马已经回家了。
请你帮他分析解释原因?并用一个成语形容这种现象。
试据下面的报道分析回答问题。
印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂撞进了主人不在家的一户农舍，对院里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家中的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进屋┅┅闻讯赶回家的主人，看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不食人烟，只会嚎叫，追随母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。
(1)母狼哺育婴儿长大的行为，从行为的发生看是 行为，从行为的功能上看是 行为，这一行为的产生与母狼体内的激素调节有直接关系。
(2)“狼孩“的表现说明了正常人的行为是在遗传因素的基础上，借助于个体的生活经验和经历建立起来的 行为；该行为更有利于个体生存和种族繁衍。
(3) 和 是动物适应环境的两种最基本方式.
阅读下面的资料并回答问题：
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于________行为，是由其体内的遗传物质所决定的。
(2)从行为获得的途径来说，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于__ ____行为，是在遗传因素的基础上,通过后天因素的作用而形成的行为从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能____________________。
阅读面的资料并回答问题：
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于________行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______行为。
（2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的_______所决定的行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说，后一种行为比前一种行为更能_____________________________________ 。
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