初中生物

下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是

A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快
B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多
C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应
D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

为创建全国文明城市,我市加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木,下面有关移栽的说法,错误的是

A.为提高移栽树木的成活率,最好在光照强的条件下移栽
B.移栽时带一个较大的土坨,可以较好的保护幼根和根毛
C.去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水
D.若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

如今走在树荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润.从生物学角度看,空气清新湿润主要是由于

A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的呼吸作用和蒸腾作用
C.植物的光合作用和蒸腾作用
D.动物的光合作用和蒸腾作用
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

如图所示的四个装置中,设计不合理的是

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

取四株大小相同且叶数相同的嫩枝,在有光照的正常条件下,依下图所示的方法进行处理。实验开始,先将各个装置的重量调整至80 g,其后每隔4h记录各个装置的
重量变化。实验结果用右下图曲线表示:


(1)记录实验结果,除了曲线图以外,你还能用其他哪些形式?__________________。
(2)曲线a代表了哪两组装置的重量变化?______;曲线b和曲线c分别代表哪两 组装置的重量变化?b是____;c是____。
(3)有些装置的重量减轻了,最可能的原因是_______________。
(4)比较分析上述实验结果‘,对该植物的叶片上、下表皮气孔相对数量作出推断_____________。

  • 更新:2020-03-19
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在发生水灾的时候,农作物被洪水淹没。当洪水退去后,农民要进行“洗苗”,洗去农作物上的泥沙。这主要是为了(   )。

A.保证植物足够的水分 B.清除洪水带来的污染物
C.保证气孔的畅通 D.防止作物受重压倒伏
  • 更新:2020-03-19
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白天,绿色植物可以进行的是(   )。
A.光合作用    B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.A、B、C都可以

  • 更新:2020-03-19
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某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

(1)一粒种子能够萌发长出一个植物体,主要原因是种子种具有_______。
(2)植物利用根尖的成熟区(根毛区)从土壤中吸收水,叶片合成的有机物可以通过_______输送到植物体的其他器官。
(3)若干旱造成玉米减产,其原因是光合作用(生理活动)受到影响,生理活动在细胞_____  中进行。
(4)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料。要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为____________,其他条件和设置都相同。
(5)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需要改变的是___________

  • 更新:2020-03-19
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襄阳市区“绿道”是修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道。闲暇时刻,市民在“绿道”上或骑自行车、或步行,都会感觉到精神爽朗,一扫在封闭环境里那种“睡不醒”的感觉。

(1)据测定,“绿道”与其它区域相比,空气湿度较大,气温较低。这与植物的         作用有关。
(2)从科学角度来说,人在“绿道”,感觉精神爽朗,不会“睡不醒”是因为植物能吸收           ,放出           
(3)游览“绿道”,你还能见到比其它地方更多的野生动物。因为茂盛的植物是生态系统的          ,它通过          作用为动物提供          和栖息地。

  • 更新:2020-03-19
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常见自然界的水是往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自(   )

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
  • 更新:2020-03-19
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森林附近地区往往降水较多,其原因是(  )
①森林能增加附近地区的湿度
②森林能提高附近地区大气的温度
③森林能降低附近地区大气的温度
④森林能增加附近地区大气中氧的含量
⑤森林能增加附近地区大气中的二氧化碳的含量
⑥森林可以减少附近地区大气的湿度

A.①② B.③④⑥ C.①③ D.④⑤⑥
  • 更新:2020-03-19
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田里的西瓜正在结果,这时它吸收的水分主要用于(   )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.果实生长 D.蒸腾作用
  • 更新:2020-03-19
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下图所示的实验装置探究的问题是( )

A.绿叶在光下是否制造有机物
B.叶片正面和背面的气孔是否一样多
C.叶片呼吸作用是否释放二氧化碳
D.叶片光合作用是否释放氧气
  • 更新:2020-03-19
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下列关于植物气孔的叙述,错误的是( )

A.气孔是由两个保卫细胞围成的空腔
B.气孔是蒸腾失水的门户和气体进出通道
C.保卫细胞有叶绿体,表皮细胞无叶绿体
D.植物缺水时气孔张开
  • 更新:2020-03-19
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下图表示小麦在不同时期平均每天需水量,最大的时期是( )

A.返青期 B.拔节期 C.抽穗期 D.灌浆期
  • 更新:2020-03-19
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初中生物绿色植物参与生物圈的水循环试题