常见的现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,其动力来自 ( )
A.呼吸作用 | B.光合作用 | C.吸收作用 | D.蒸腾作用 |
据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X,有人推测根部合成的X运输到叶片,能控制气孔的开闭,以调节植物体内的各项生命活动,他们设计了如下实验:从植株剪取大小和生理状态一致的4叶片,分别将叶柄下部浸在清水和三种不同浓度的X培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系,一段时间后可以测得有关数据.
(1)以上方案有一处不完善的地方,请指出来并改正;
(2)方案完善后,经过试验测得如下表所示的有关数据.你认为此试验结果是否支持上述推测?_________
(3)由表格信息可以推测:随着培养液中X的浓度增大,气孔开放程度降低, _________ 吸收量减少,导致植物 强度下降.
(4)植物的任何一项生命活动都不是独立存在的,它们之间相互影响相互协调,这充分体现了_______的生物学观点。
把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面多。由此可以说明( )。
A.叶片背面的呼吸作用比正面强 |
B.叶片背面的光合作用比正面强 |
C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 |
D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少 |
樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度,改善气候。这一事例说明____________________________。
如图所示,晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口。
(1)一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的水蒸气凝结而成的,它是_________________的结果。
(2)下午打开塑料袋口,迅速将一根将熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴棍复燃了,说明袋内的氧气较多,这是___________________的结果。
(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内的氧气较少,这是__________________的结果。
(4)以上实验说明了绿色植物在维持大气中的__________平衡中起重要作用,所以,我国将每年的3月12日定为_________节。
在阴天或傍晚进行植物移栽,并去掉部分枝叶,是为了降低( )
A.光合作用 | B.蒸腾作用 |
C.呼吸作用 | D.吸收作用 |
下图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构图,请回答:
(1)图中B过程表示的植物生理活动是___________作用,C表示的植物生理活动是____________作用。
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A] 所释放的能量。这一过程发生在乙图的[ ] 中。
(3)植物体生长是由于C过程积累的有机物 (填“大于”或“小于”) A过程分解掉的有机物,并使植物体表现出 现象。
(4)以上A、B、C三种生理活动,可以在 条件下同时进行。
(5)C过程的意义是为自身和其他生物提供 。
(6) A和C两个过程中,C过程对于维持了生物圈中的___________平衡具有极为重要的作用。由于煤、石油的大量燃烧,使大气中的二氧化碳增加,导致温室效应。为缓解温室效应,作为生物圈中的一员,你应该做些什么(答一项即可)? 。
下图表示将菠菜叶制成临时切片,以及在显微镜下观察到的叶片的结构图。请据图分析回答。
(1) 制作叶横切面临时装片时,正确的切片方法是( )
A.迅速地一次切割 | B.缓慢切下 |
C.迅速来回拉切 | D.缓慢来回切 |
(2)图中[B]是由两个半月形的 细胞围成的 ,它主要分布在叶片
的 (上或下)表皮。
(3)上图中,菠菜叶片的基本结构包括表皮、叶肉 和[A]_______,其中叶肉属于 组织。
(4)植物体吸收的水分主要通过蒸腾作用由图中的 (填字母)散失到大气中的 。
(5)聪明的你一定知道,叶片正面的颜色一般比背面________ (“深”/“浅”)。
把一刚摘下的果树枝,装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是( ),又单独测得枝条的质量稍有增加,增加的原因是( )
A.蒸腾作用光合作用 | B.运输作用光合作用 |
C.呼吸作用蒸腾作用 | D.光合作用蒸腾作用 |
观察叶片的横切面图,回答下列问题:
(1)叶片上面的颜色比下面的深,原因是靠近叶片上面的细胞中含有的叶绿体比靠近下面的细胞中多,这种分布的优点是。
(2)叶片内部组织与外界进行气体交换的通道是[ ]。它的开放和关闭受[ ]的控制,它的分布是上表皮比下表皮少,其意义是。
(3)自然状态落下的叶片,图示的(填字母)面朝上。
昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名。在西瓜结果的过程中,瓜农往往要大量浇水。这时西瓜所吸收的水分主要用于 ( )
A.光合作用 | B.呼吸作用 |
C.果实膨大 | D.蒸腾作用 |
植物体在进行下列活动时,受到气孔开闭影响的是
①水分的吸收和运输 ②无机盐的运输 ③光合作用 ④呼吸作用 ⑤蒸腾作用
A.①②④⑤ | B.①③④⑤ |
C.①②③④ | D.①②③④⑤ |
如图所示为叶片的横切面,下列说法不正确的是( )
A.①表示的是叶脉,含有导管与筛管 |
B.②、④表示的是上下表皮,起保护作用 |
C.叶片中含叶绿体的细胞全部集中在③处 |
D.与蒸腾作用有关的是⑤ |
雨后,小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”,不禁好奇地问:“爷爷,刚下过雨,怎么还给花浇水?”爷爷笑道:“我不是在给花浇水,是用水冲掉叶片上的泥土,这样有利于花的生长。”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长?”针对这个问题,小军进行了如下探究。
(1)根据学过的知识,小军作出了假设。他作出的假设应是 。
(2)为验证假设,小军设计了一个实验装置,如图所示。A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋,塑料袋的袋口扎紧。分析此装置可知,小军设计的实验的变量是 。
(3)小军先进行了如下实验:将实验装置放在光下一段时间,结果A内干燥,B内出现了一些小水珠。由此可知,气孔堵塞会影响植物的_________作用。
(4)随后,小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”,于是设计了如下实验:另取一个相同的实验装置,用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气,并迅速扎紧袋口,把实验装置放在阳光下。6小时后,将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中。预期的实验结果是:_________内的气体使石灰水变浑浊。
(5)小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”,于是又进行了如下实验:另取一个相同的实验装置,打开A、B袋口,将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内。小军的预期的实验结果是:A内的卫生香继续燃烧,B内的卫生香熄灭。但实际上却是:A、B内的卫生均继续燃烧。要得到预期的实验结果,小军应该怎么做?________请说明理由 。