初中生物

小麦是保定市辖区种植的主要粮食作物.我市农民在长期种植和管理过程中探索出了小麦单位面积高产的新举措.小麦种子中含有淀粉、蛋白质和脂肪等丰富的营养成分.此外,麸皮可作饲料和工业原料,麦秆可作为编织和造纸的原料.

(1)小麦种子中贮存营养物质的主要结构是,含有的淀粉、蛋白质和脂肪等有机物来源于小麦植株的作用.
(2)在小麦生长的过程中,需要一定量的水分.根部吸收的水分通过根和茎中的输送到叶,其中一小部分供小麦的生命活动利用,而绝大部分则用于小麦植株的作用.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示将叶片制成临时切片,并在显微镜下观察其结构的流程图。请据图回答下列问题:

(1)制作叶片临时切片时,需要将两片刀片捏紧向下切。捏紧刀片的主要目的是:     
                      
(2)植物体进行光合作用需要的二氧化碳是由        进入的,而需要的水分则是由         运送来的。
(3)A排列紧密,外面有一层角质层。这样减少了叶片水分的散失,体现了           生物学观点。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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棉农在棉花的培育管理过程中,有如下几项措施:
Ⅰ花幼苗时,在根部带一个土坨。      
Ⅱ开花结果时,追施磷肥(过磷酸钙)。
Ⅲ长到一定高度时,常常摘除顶芽(俗称“打顶”)。
Ⅳ茂时整枝,剪去多余的枝叶。
请你运用有关生物学知识,回答如下问题。
(1)带土移栽的目的:                                       
(2)追施磷肥的目的.                                       
(3)“打顶”的目的:                                       
(4)整枝的目的:                                           

  • 更新:2020-03-18
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如图为水稻叶肉细胞内部分代谢过程示意图,下列有关叙述,其中正确的有

(1)①②过程分别在叶绿体和线粒体中进行
(2)①②过程分别在光下与黑暗处进行
(3)②过程说明水稻属于生态系统中的生产者
(4)农业生产上要增加水稻的产量,需同时促进①②过程
(5)碳——氧平衡中起重要作用的是过程①,也与过程②有关
(6)过程②释放的能量全部用于生命活动
(7)温差大的地区瓜果大是因为白天过程①的生理活动强,制造的有机物多,夜晚过程②的生理活动弱,消耗的有机物少
(8)新鲜蔬菜在冰箱保鲜的目的是降低过程②的生理活动

A.3项 B.4项 C.5项 D.6项
  • 更新:2020-03-19
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(每空1分,共5分)把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(图一所示),并向锥形瓶内滴加几滴红墨水,将该装置放在阳光下照射3-4小时后,取其茎进行横切(图二所示),观察并回答下列问题:

(1)图一中变红的结构是叶脉(或叶片),图二中变红的结构是       。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过该结构输送到植物的各个器官。
(2)图二中的3是           ,从植物体的结构层次看,属于分生组织,该组织细胞经过分裂向外形成韧皮部,向内形成____________。
(3)该实验中,将带叶的茎放在阳光下照射,其目的让叶片上的        张开,以利于水分的散失,从而提高植物的蒸腾作用,该结构还是                    等生理活动的气体交换的窗口。

  • 更新:2020-03-18
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山东菜农搭建冬暖式的蔬菜大棚,请联系生产和生活实际回答下列问题
(1)在蔬菜生长旺盛时期,透明塑料膜内侧常有一些水滴.这些水滴主要来自植物的___________作用。
(2)蔬菜生长过程中,除保证充足的水肥,菜农还通常采用_________________的措施以提高蔬菜产量。
(3)红椒开花后,菜农还会进行__________________,来提高红椒的结果率。

  • 更新:2020-03-19
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回答下列问题:
(1)失去雏鸡的母鸡能带小猫,失去了雏鸟的美国红雀能给金鱼喂食,这是因为它们虽然失去了自己的后代,但它们哺育后代的本领并没有消失,这是因为动物的本能是由      决定的。这种行为属于          
(2)根的主要功能是                   ,用肥沃土壤的浸出液培养的幼苗比用蒸馏水培养的幼苗长势健壮,说明植物的生活需要        
(3)在阴雨的天气条件下,风媒花不能完成自然传粉,为了保证产量,促要采取       
(4)果蝇的发育过程经历了                    ,而且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程叫做完全变态。

  • 更新:2020-03-18
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下图是叶片横切的平面结构,请据图回答:

(1)、叶片结构包括①、④合称为     、叶肉和[   ]           ,是叶片的 “骨架”,具有      作用。
(2)、⑤是          ,功能是              和水分散失的门户。
(3)、②是          ,细胞呈       形,排列        和整齐好像栅栏一样。
(4)、③是海绵组织,细胞形状        ,排列       好像海绵。

  • 更新:2020-03-19
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请根据下列两幅图回答问题。

(1)图一中标号⑦的名称是         ,它是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
(2)图一中起支持和输导作用的结构是       
(3)图二中气体①是           ,过程A表示植物的       作用。

  • 更新:2020-03-19
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在学习了生物圈中的绿色植物后,小华和生物兴趣小组的同学们用新鲜菠菜为材料进行了以下探究活动,请你分析并回答问题

(1)选取新鲜的菠菜叶片.制成叶片横切面临时切片放在微镜低倍镜下观察,看到如图1所示的物像.
叶片结构中,对内部组织具有保护作用的是[      ]      ,具有输导作用的是[      ]      [      ]       细胞内含有大量的叶绿体,是叶片进行光合作用的主要部位.
(2)为了观察气孔同学们还制作了菠菜叶片下表皮临时装片.如图2所示的显微镜视野中,      即气孔.若要由图甲所示状态调到图乙所示状态,首先需将装片向      移动,直至b到达视野中央,然后换成高倍镜,再调节       (填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)进行观察.
(3)如图3从新鲜菠菜中选取长势、大小、数量相同的叶片分别置于两个内有少量清水的集气瓶A、B内,封口.放在黑暗处一昼夜后,将A瓶用黑纸盒罩住,将两个装置放在光下照射8小时.
①打开集气瓶口,将两根一端点燃的竹签分别伸入两个瓶内出现的现象应是:A瓶      ,原因是       B瓶      ,原因是       ②取出两瓶中的叶片分别用酒精进行脱色,再用清水漂洗后滴加碘液.观察发现,       瓶中的叶片变蓝.实验说明            

  • 更新:2020-03-19
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在学习了生物圈中的绿色植物后,小明便用从超市购买的新鲜菠菜为材料,做了以下探究活动:

(1)通过图1根尖的观察,小明发现其成熟区生有大量的根毛,其意义是              
(2)图2中,甲是显微镜下观察到的叶片表皮结构示意图,若要达到图乙所示观察结果,首先需将装片向__________移动,直至A到达视野中央,再次需换用图3丙中的镜头_______,然后调节_______进行观察。
(3)选取新鲜的叶片,制成临时切片,放置在低倍显微镜下观察(如图3所示):
①具有输导作用的结构是[   ]___________,1是叶片的表皮它属于__________组织。
②叶片呈现绿色,是因为图中标号[   ](填序号)所示结构的细胞内含有大量的叶绿体.
③气体交换和水分散失的门户是[   ]_________,它的张开和闭合是由___________控制的。

  • 更新:2020-03-19
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小明跟爸爸在春季植树时,爸爸告诉他树苗的根部要带一个土坨。在移栽完树苗后又剪去了大量的枝叶,这又是为什么?

  • 更新:2020-03-19
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如图所示发生在植物体内的某些生理过程,其中A、B、C表示三项生理活动,E、F表示两种物质.请据图分析回答:

(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[        ]      所释放的能量.
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[    ]
的效率.该过程进行的场所是     ,E表示的物质是     
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物体表现出      现象.
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是     
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是      (用图中字母表示)

  • 更新:2020-03-19
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右图为叶片横切面结构图,请据图回答问题,在  中填序号,在____上填文字:

(1)具有保护结构的是__________,构成它的细胞颜色是___________。
(2)叶片的营养组织是____________和____________,它的细胞内部都含有_________,是_________的场所,其中含叶绿体较多的是____________。
(3)具有输导作用的结构是_________,在它的内部既有向上运送水和无机盐的________,还有向下运送有机物的_________。
(4)叶片与外界进行气体交换的门户是   _______,其开闭由_________控制。
(5)地球上现存的生物,绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是(  )

A.细胞 B.系统 C.组织 D.器官
  • 更新:2020-03-19
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如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中[1]和[3]合称表皮,属于           组织.
(2)光合作用合成的有机物通过         中的筛管运输到植物体的各个部位.
(3)蒸腾作用所散失的水分是通过【 】        形成的【 】        来完成的.
(4)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是            

  • 更新:2020-03-18
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初中生物绿色植物参与生物圈的水循环综合题