初中生物

用生物学概念填空:
(1)血液循环的动力器官是        ;神经系统结构和功能的基本单位是        
调节人体生命活动的最高级中枢是     ;人类精子和卵细胞受精的场所是       
(2)绿色开花植物的一生经历了开花、                        四个过程。
(3)克隆羊的培育属于         生殖;试管婴儿的培育属于          生殖。
(4)植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是              
(5)大豆种子和玉米种子共有的结构是                      
(6)绿色植物在白天进行     作用和      作用,夜晚进行       作用。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你运用所学的生物学知识解答下列实际问题:
移栽树木时,常剪去大量枝叶,其目的是降低植物的       ;大棚内栽种植物,在增加光照的同时,增加二氧化碳的浓度,其目的是提高植物的           ;促进有机物的合成;农作物遭水淹时,植物受害的原因是根的          受到抑制。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

环境因素对农业生产起着重要的制约作用。关注农业生产,帮助农民解决生产中的困惑,让农民增产增收,是我们应尽的义务。请你运用所学的生物学知识,结合生产实际,回答下列问题:
(1)在蔬菜生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分。你认为这些水分主要用于植物的         
(2)菜农在大棚蔬菜种植过程中,常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳的浓度,这是因为           
(3)在可控温室内,采用白天适当增强光照和提高室温,夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量,其原因是               
(4)玉米开花时如遇到连阴雨,为提高产量,应采取的措施是               
(5)移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象,为提高成活率,应该            
(6)农作物在生态系统中属于       者;
(7)樱桃素有“开春第一果”之称。樱桃是由花的结构中       发育而成。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

襄阳市区“绿道”是修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道。闲暇时刻,市民在“绿道”上或骑自行车、或步行,都会感觉到精神爽朗,一扫在封闭环境里那种“睡不醒”的感觉。

(1)据测定,“绿道”与其它区域相比,空气湿度较大,气温较低。这与植物的         作用有关。
(2)从科学角度来说,人在“绿道”,感觉精神爽朗,不会“睡不醒”是因为植物能吸收           ,放出           
(3)游览“绿道”,你还能见到比其它地方更多的野生动物。因为茂盛的植物是生态系统的          ,它通过          作用为动物提供          和栖息地。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶,这是为什么呢?他猜想,叶可能是植物散失水分的主要器官。于是,他设计了如下图所示的实验装置来验证自己的猜想。

(1)针对小东的疑问,应该提出的假设是:                                      
(2)将A、B两个装置中放在阳光下照射2小时后,塑料袋内壁上的水珠较多的是      装置。这说明:      是植物散失水分的主要器官。
(3)若往A装置的锥形瓶中滴入红墨水,一段时间后取出枝条纵切,发现木质部被染红了,这是因为木质部中有运输红墨水的      (填“导管”或“筛管”)。
(4)上述的研究方法属于      法。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(5分)右图是植物光合作用过程示意图。请据图中箭头所示的方向,并结合植物的茎、叶的结构与功能,回答下列问题:        

(1)图中【A】___________是进行光合作用的场所。
(2)光合作用的产物【①】通过茎内的_________由上向下运输,一部分用于构成植物体一部分用于______  _ 作用分解有机物释放能量,维持生物体的生命活动。
(3)绿色植物由根吸收的【③】通过茎的导管运输到叶,其中大部分通过______     _作用由气孔散失到大气中。
(4)为了提高大棚蔬菜的产量,应适时对大棚蔬菜进行通风,你认为通风的最佳时期是白天还是晚上?            

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物根吸收的水,以水蒸气的形式通过叶的       散失到空气中,就是蒸腾作用。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。

(1)植物进行光合作用的主要器官是          
(2)请写出图中各序号所代表的物质①                          
(3)光合作用的条件是(    )
A.有光无光均可        B.有光
(4)光合作用的场所是(    )
A.线粒体              B.叶绿体
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的____    ;光合作用制造的有机物通过        运输到植物体的各个部位。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

永春牛姆林自然保护区被誉为闽南的西双版纳,这里动植物种类繁多,有牛姆林“镇山之宝”之称的青钱柳,有野生脊椎动物118种,其中蟒蛇、穿山甲、苏门羚、大灵猫、小灵猫、鹰类、白鹇等11种动物属国家重点保护对象。请回答:
(1)白鹇是一种鸟类,其运动方式主要是       ,与之相适应的特点是                               (举一点)。
(2)大灵猫、小灵猫为       动物,其胚胎发育方式为       (填卵生或胎生)。
(3)青钱柳又名摇钱树,和裸子植物相比,其种子外有      包被,属于被子植物。
(4)牛姆林自然保护区属于         生态系统,区内丰富的动植物资源体现了生物        的多样性。
(5)牛姆林植物繁茂,是天然的避暑胜地。区内植物通过         作用能降低气温、增大湿度;而通过         作用能增高空气的含氧量。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B、C分别表示植物不同的生理过程,请据图回答:

(1)甲图中,A表示的生理过程是      作用;C表示的生理过程是      作用;B表示的生理过程是       作用,它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收,根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的        区,再通过导管运输到叶片,大多数水分由叶表皮的      散失到大气中。
(2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将某植株放置在黑暗处一昼夜后,目的是:                             。选取一个叶片,按乙图处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组        ,本实验能说明光合作用需要       ,光合作用的产物是        

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是叶片与外界环境进行气体交换的门户,是由成对的保卫细胞构成的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮.果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如下三个显微物像。请据图分析:

⑴制作番茄临时装片时,应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和
          等。
⑵用显微镜观察临时装片时,应转动           ,使低倍物镜对准通光孔,并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心。
⑶显微镜下,番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,属于       组织,如图[   ]。
⑷观察到的“筋络” 能运送营养物质和水分,主要属于      组织,其运送的水分由植物的      (器官)从土壤中吸收,吸收和运送水分的动力来自植物的       作用。这种组织贯穿于植物体的各个器官中,将植物体联系成统一的整体。
⑸番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来,说明番茄果实所属的结构层次是      

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据研究表明,林地的降水有65%为林冠截留蒸发,35%变为地下水;而裸露的地面,约有55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入地下。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气的湿度,使天空中的云量增多,从而增加降水量。
(1)森林能增加大气湿度,是通过__________作用来完成。
(2)树木依靠根尖的成熟区吸收水分。与根的吸收功能相适应的结构特点是根尖成熟区具有大量的__________,扩大了根的_____________。
(3)森林还能够保持大气中的碳-氧平衡,因此我们应积极参加____________的活动,把我们的家园或生活环境建设得更加美好。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X,有人推测根部合成的X运输到叶片,能控制气孔的开闭,以调节植物体内的各项生命活动,他们设计了如下实验:从植株剪取大小和生理状态一致的4叶片,分别将叶柄下部浸在清水和三种不同浓度的X培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系,一段时间后可以测得有关数据.
(1)以上方案有一处不完善的地方,请指出来并改正;
(2)方案完善后,经过试验测得如下表所示的有关数据.你认为此试验结果是否支持上述推测?_________

(3)由表格信息可以推测:随着培养液中X的浓度增大,气孔开放程度降低, _________ 吸收量减少,导致植物              强度下降.
(4)植物的任何一项生命活动都不是独立存在的,它们之间相互影响相互协调,这充分体现了_______的生物学观点。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据所学的生物知识回答下列问题:
(1)"螳螂捕蝉,黄雀在后"所指的生物关系是
(2)"有收无收在于水,多收少收在于肥".所说植物生长需要量最多的是等无机盐。
(3)移栽樟、桂花等园林植物时,幼苗根部带土坨目的是保护根毛,剪去部分枝叶的目的是降低作用,有利成活。
(4)果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成减产.从果树自身原因分析是因为果树的不足。

(5)某病人患了急性扁桃体炎,在做血常规检查时,发现数目明显偏高。
(6)利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口,就是利用乳酸菌在无氧条件下使蔬菜中的有机物分解成

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物绿色植物参与生物圈的水循环填空题