某同学做了下图所示的实验。向1号、2号试管中各加入2毫升淀粉糊;再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液，观察实验现象。请回答:
（1）两支试管内出现的现象是：1号试管 ；2号试管 。其中1号试管在实验中起 作用。
（2）该实验证明：唾液中的 对 有消化作用。
消化系统是由_________和_________组成的。
下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。
（1）最大的消化腺是［ ］ ，它能分泌 ，促进 被消化。
（2）消化道中最膨大的部分是［ ］________________。
（3）消化食物吸收营养物质的主要场所是［ ］____________。
（4）淀粉开始消化的部位是［ ］ ；蛋白质开始消化的部位是［ ］ ；脂肪开始消化的部位是［ ］ 。
下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）a生理过程叫 。消化和吸收营养物质的主要场所是 。
（2）图中的b、c生理过程是通过 实现的；组织细胞产生的二氧化碳通过 作用进入血液。
（3）参与消化蛋白质的消化液有 、 、
营养物质中，大分子有机物只有经消化后才能被吸收利用。在营养物质中，口腔就开始消化的是___________，胃内开始消化的是___________，全部在小肠内消化的是___________。
馒头中的主要成份是淀粉，淀粉遇碘变 ；消化道中最先对淀粉初步消化的器官是 。
写出图中④代表的器官是______________。能分泌胆汁的器官是（ ）___________；能分泌肠液的器官是（ ） ；能分泌胰液的器官是( )___________。
人体消化系统包括________和 两部分；消化食物吸收营养物质的主要场所是（ ）_______；最大的消化腺是（ ）_________。
如图为消化系统图，请分析回答以下问题：
（1）细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为口腔内的 能分泌唾液；米饭经最终消化后的营养成分名称叫 。
（2）人体消化和吸收的主要场所是[ ] ，它的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层 构成；
（3）胆汁是由[ ] 分泌的，它能促进 的消化 。
（4）只能对部分蛋白质进行初步消化的器［ ］ 。
下表中A、B、C、D、E表示人体内五种消化液对淀粉、蛋白质、脂肪的消化作用。表中“＋”代表起消化作用，“－”表示不起消化作用，请回答：
⑴A是 液，由 分泌。
⑵B是 液，由 分泌。
⑶C是 液，由 分泌，储存在胆囊中。
⑷D是 液，由 分泌。
⑸E是 液，由 分泌。
下表中A、B、C、D、E表示人体内五种消化液对淀粉、蛋白质、脂肪的消化作用。表中“＋”代表起消化作用，“－”表示不起消化作用，请回答：
（1）A是 液，由 分泌。
（2）B是 液，由 分泌。
（3）C是 液，由 分泌，储存在胆囊中。
（4）D是 液，由 分泌。
（5）E是 液，由 分泌。
下图是食物经过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质被化学性消化的程度以及水分被吸收的情况（图中字母表示组成消化道的各个器官，甲、乙、丙、丁4条曲线分别表示不同的物质）据图回答：
（1）甲、乙、丙、丁所示物质中，肝脏病变后其消化过程受到显著影响的是[ ] ，有胃液参与的消化是[ ] ，有唾液参与的消化是[ ] ，不经消化就可以直接吸收的是[ ] 。
（2）消化和吸收的主要场所是[ ]
现在有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象，这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答：
（1）面包的主要成分是淀粉，其最终的消化产物是________，淀粉最开始在消化道的______部位被消化。
（2）牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是________，初步消化蛋白质的部位是________。
（3）早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是________。
（4）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是_____、_____、___。
粤公网安备 44130202000953号
