下图是种子的结构,请回答:(4分)
(1)贮藏营养的结构是[ ] [ ] 。
⑵图中4的名称是 。
⑶图中将来发育成植物体的根的结构是[ ]( ) 。
(4)连接胚芽和胚根的结构是[ ]( )_______。
(5)往玉米种子纵切面上滴一滴碘液,则变成蓝色的结构是( )_______。
(6)玉米种子能保护种子结构的名称是( )_____________。
观察菜豆种子和玉米种子结构图,据图回答下列问题:(每空1.5分,共18分)
(1)菜豆种子贮藏营养的结构是[ ] 。
⑵图中[ ]和[ ]是胚根 ,[ ]和[ ]是胚芽,[ ]和[ ]是胚轴。
⑶图中将来发育成植物体的芽的结构是 ,发育成连接茎和根的是 。
⑷玉米种子的子叶有 片,和菜豆种子相比较玉米中还有 。
观察菜豆种子和玉米种子以及幼苗的结构图,回答下列问题:(共17分)
(1)对比菜豆种子和玉米种子的结构,我们观察到其共同点是 都具有 和 。不同点是玉米种子中贮存营养的结构是[ ] ,而菜豆种子中贮存营养的结构是[ ] 。
(2)若用碘液处理玉米种子剖面,可以看到玉米种子中最蓝的部位是: (填代号),说明该结构的主要成分是 。
(3)种子中最主要的部分是 ,它是由菜豆种子的 组成的(填代号),由玉米种子的 组成的(填代号)。
(4)菜豆种子在萌发过程中,最先突破种皮的结构[ ] ,它将来发育成幼苗的[ ] ,发育成B的是菜豆种子的[ ] 。
(5)图中6是 ,因此我们常说的玉米种子实际上是 。
(6)炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自小麦的 和花生的 。
(7)像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为 。
(10分)下图为某豆类植物种子的结构示意图。请据图回答:
(1)该种子的结构由种皮和胚构成,胚的结构包括 [②] 、[③] 、[④]胚轴和[⑤] 。
(2)影响种子萌发的外部条件有空气、 和 。
豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析, A.D.E都属于 。
(2)A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[ ] 。根尖生长最快的部位是 。用放大镜观察幼根会发现,成熟区在结构上的主要特点是 。
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是 。
(4)E是由D中的 发育而来, 在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是 和 。
(5)E内的种子是由D中的________发育形成的。
A中由①②③④组成的结构叫______。
(10分)下图为某豆类植物种子的结构示意图。请据图回答:
(1)该种子的结构由种皮和胚构成,胚的结构包括[②] 、[③] 、[④]胚轴和[⑤] 。
(2)影响种子萌发的外部条件有空气、 和 。
下图是菜豆种子结构图,请据图回答:
(1)请分别答出图中①、②、③、④、⑥的名称 、 、 、 、 。其中④的作用是 。
(2)图中①、②、③、⑥将来分别发育成植物体的 、 、 、 。
(3)种子萌发的环境条件有 、 、 。
下图是菜豆种子的结构,请回答:
⑴能贮藏营养的结构是[ ] 。
⑵新植株的幼体是 (填序号)
⑶要使菜豆种子能顺利长成一株新的植株,需要满足的环境条件是 、 、 。
⑷种子萌发时[ ] 首先突破种皮形成根,[ ] 发育成芽,进一步发育成茎和叶。
(5)菜豆生长过程中需要较多的无机盐是 、 、 。
下图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)图中能贮藏营养的结构是④_____________。
(2)图中③的名称是___________。
(3)图中将来发育成植物体的根的结构是②______________。
下图是呼吸作用的实验装置示意图,瓶中放有萌发的黄豆种子,请据图回答:
(1)该实验装置可用于检测呼吸作用释放的是__________气体;
(2)释放出的气体能使澄清的石灰水变________;
(3)萌发种子进行呼吸时吸收的是________。
图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)能贮藏营养的结构④_______________。
(2)图中③的名称是_______________。
(3)图中将来发育成植物体的根的结构是【 】_______________。
(4)图中①的名称是_______________。
绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:14分
(1)人们在播种时要选择适宜的季节,错过季节往往会影响农作物的产量,主要原因是种子的萌发需要
(2)种子萌发时,最先突破种皮的是种子的 ,而种子的胚芽将发育成植物的
(3)菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是 和
(4)菜豆的植株生长到一定时期就会开花结果,花是由 发育成的。花中最重要的结构是 和 。包裹菜豆种子的豆荚是由 发育而来的,菜豆种子是由 发育而来的,菜豆种子中的胚是由 发育而来的。
(5)植物在生长的过程中,有人设计了如下实验:用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养一棵大小相同的健壮幼苗.两周后观察两株幼苗的长势,结果 试管中的幼苗生长健壮,原因是 。
(6)可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫