初中生物

种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?有人就这一问题进行了实验研究。下表是他们的实验结果,请分析回答:

种子
处理           豆角          小麦           玉米           莴苣
无蒜            97.7%         93.8%          95.6%          70.0%
有蒜            93.3%         96.6%          95.6%          30.0%

注:有蒜是指在各培养皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜则未加。实验过程提供种子萌发的适宜条件。
(1)该实验探究的具体问题是       对种子萌发的影响,探究的方法是设置_________实验。
(2)实验结果表明,大蒜籽只对             种子的发芽率有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。
(3)请根据本题的实验结果从理论上分析:如果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好?               。为什么?                                      

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

探究、分析题
某小组同学做“种子萌发所需要的外界条件”的实验,将数量相等的黄豆种子按照下表中的条件进行培养,得到表中的实验结果,请分析作答:

 
温度

实验结果
1号瓶
温暖
无水
未萌发
2号瓶
温暖
适量水
萌发
3号瓶
冰箱冷藏室
适量水
未萌发
4号瓶
温暖
过量水
未萌发

(1)、通过      号瓶和     号瓶实验结果的分析,可知种子的萌发需要水。
(2)、“种子的萌发需要空气”的结论是通过2号瓶和     号瓶实验结果分析得出的。
(3)、2号瓶和3号瓶是一组         实验,这组实验的变量是           
(4)、除外界条件外,种子能够萌发吗,其自身应具备的条件是                   
(5)、农民一般把种子放在                      的环境中保存。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验.将50粒大小相似的玉米种子分成5份,放在5个培养皿中进行培养,记录观察实验现象如下表,请你分析回答问题.

分组
1号培养皿
2号培养皿
3号培养皿
4号培养皿
5号培养皿
光照
有光
有光
无光
有光
无光
温度
25℃
4℃
25℃
25℃
25℃
干湿状况
潮湿
潮湿
干燥
水淹没种子
潮湿
发芽数量
9粒
0粒
0粒
0粒
8粒

(1)1和4作对照变量是      ,实验结果说明了     
(2)若要探究温度对种子萌发的影响,应选用      两组作对照实验.
(3)1号和5号对照能否证明光是玉米种子萌发的必要条件     
(4)玉米种子萌发的过程中       生长最快,首先突破种皮发育成根.
(5)玉米种子的萌发初期,营养来自种子      ,从种子萌发到长成完整的植物体,有机物的变化是     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是呼吸作用的实验装置示意图,瓶中放有萌发的黄豆种子,请据图回答:

(1)该实验装置可用于检测呼吸作用释放的是           
(2)释放出的气体能使澄清的石灰水变      
(3)萌发种子进行呼吸时吸收的是       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请分析回答:

(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了                  是否是种子萌发所需要的环境条件。
(2)实验甲和乙对照,变量是           ,通过这组实验可以得出的结论是:                     
(3)根据实验甲和            的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由      
(4)实验设计中,                不能形成对照,原因是有          个变量。
(5)实验中选用大小、形状大致相同的种子,且控制温度等条件相同,目的是__________________
(6)如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是:写一个即可)。

  • 更新:2020-03-19
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在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如图:

(1)本实验的变量是________ 。
(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?
请说出理由
A组:________________________________________________。
B组:_________________________________________________。
(3)关于“影响种子萌发的外部条件”, 除了上述探究问题,你还能从哪些方面提出问题?
答:_______________________________ __________________________。

  • 更新:2020-03-19
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某校生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计了如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题:

培养皿
菜豆
放置环境
温度

1号
20粒
光照
20℃
适量
2号
20粒
暗室
20℃
不适量

⑴此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?________。(填”能”或”不能”)
⑵在这个实验设计中,应该修改的内容是___________________________ 。
⑶菜豆种子萌发时,所需养料由__________供给。
⑷菜豆种子的胚是由__________发育成的;胚中的胚芽能发育成幼苗的__________。

  • 更新:2020-03-19
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下表是某同学设计的实验方案和观察到的实验现象,请分析回答:

装置




场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
吸水纸干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子的发芽情况
全部发芽
没有发芽
全部发芽
没有发芽

(1)根据实验可得出种子发芽所需要的条件是______________。若继续培养,几周后幼苗生长较好的是____________________。
(2)要证明“光对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可选用_______________作为一组对照实验。
(3)把萌发的大豆种子种植后会长成一棵新的大豆植株,即所谓“种豆得豆,种瓜得瓜”。生物这种性状的遗传是由细胞内的________控制的。发育成大豆植株根的是胚的______,茎和叶是由胚的________发育成的。
(4)种子萌发的自身条件是:胚是_________的、_________的,有供胚发育所需要的_________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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根据下列表格回答问题:

 
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
处理方法
两张餐巾纸,10粒种子,拧紧瓶盖
 
 
 
 
两张餐巾纸,10粒种子, 加适量水, 拧紧瓶盖
两张餐巾纸,10粒种子, 加适量水, 拧紧瓶盖
两张餐巾纸,10粒种子, 加较多水, 拧紧瓶盖
 
 
橱柜
橱柜
冰箱
橱柜
实验结果
未萌发
萌发
未萌发
未萌发

(1)表中有      组对照实验,对照组是          号。
(2)从该实验得出种子萌发的环境条件为              、                         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
甲 干燥的棉花,置于25℃的橱柜里 种子不萌发
乙 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜里 种子萌发
丙 潮湿的棉花,置于4℃的冰箱冷藏室里 种子不萌发
丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜里 种子不萌发
(1)实验甲和乙形成对照实验,其中变量是           
(2)实验设计中,甲和丙能不能形成一组对照实验?           
(3)本实验中共有几组对照实验?           
(4)本实验可以得出种子萌发的外界条件是                          
(5)小组中有些同学认为,节约起见,每个烧杯中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗?        ,理由是              

  • 更新:2020-03-19
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某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如下表:

装置
种子数
空气

温度
实验结果
A
50
充足
清水
2℃
0粒萌发
B
50
充足
清水
20℃
45粒萌发
C
50
充足
清水+食醋(模拟酸雨)
20℃
5粒萌发

请回答下列问题:
(1)B装置中种子的萌发率为     
(2)A装置与B装置作为一组进行分析,说明种子萌发需要            ;C装置与B装置作为一组进行分析,说明                    

  • 更新:2020-03-19
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下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析回答。

 
1号瓶
2号瓶,
3号瓶
4号瓶
处理方式
10粒种子,拧紧瓶盖
10粒种子,加适量水,
拧紧瓶盖
10粒种子,加较多水,拧紧瓶盖
10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖
室温
室温
室温
低温

(1)设置2号瓶的意义是                              。
(2)1、3、4号瓶探究的外界条件分别是
(3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上该如何设计实验方案?请你来设计个实验。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

某生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:探究:种子萌发需要水分和氧气吗?
小娟同学用菜豆种子为材料,设计实验如右图所示(玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子,均为饱满且
具有完整活性的胚,杯内为清水,其他条件相同且适宜)。结果,只有种子B萌发。

(1)种子A不萌发B萌发,说明种子萌发需要              
(2)种子B萌发C不萌发,种子C不萌发的原因是缺少            
(3)该实验的结论是:种子萌发需要                   

  • 更新:2020-03-19
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某校生物兴趣小组的同学为探究种子萌发的环境条件而制定了如下的实验方案:
【实验材料】罐头瓶,棉花,小勺,标签纸,胶水,颗粒饱满的大豆种子等。
【方法步骤】分别在4个贴好标签的罐头瓶瓶底铺上等量的棉花,依下表要求往各瓶内放入大豆种子并按相应的实验条件进行培养;一周后观察并记录各装置种子萌发的情况。

罐头瓶
1号
2号
3号
4号
种子数
10粒
10粒
10粒
10粒
棉花干湿状态
干燥
潮湿
潮湿
水完全淹没种子
存放环境
25℃的阳光下
3℃的阳光下
25℃的阳光下
25℃的阳光下

请分析作答:
(1)由上表可知,该实验有几组对照实验,实验中的对照组是       
(2)某同学建议挑选籽粒饱满,发芽率高的种子作为实验对象可以吗?       
(3)若要探究光照条件对种子萌发的影响,可以另取一罐头瓶,编号为5号,瓶底铺上与1—4号罐头瓶          ,放入10粒大豆种子,洒上适量的水,使棉花保持潮湿,并把整个装置放        处培养。
(4)一周后观察实验发现     (请写出1—5号实验现象),从以上的实验结果我们可以得出的结论是:   

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某校生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计了如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题:

花盆
菜豆
放置环境
温度

1号
100粒
光照
20℃
适量
2号
100粒
暗室
20℃
不适量

 
(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?
(2)在这个实验设计中,应该修改的内容是                  。
(3)菜豆种子萌发时,所需养料由            供给。
(4)菜豆种子的主要结构是      ,其中胚芽能发育成幼苗的         ,胚根发育成幼苗的         。
(5)种子萌发需要的外界条件有                                                 。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物种子萌发的条件和过程探究题