初中生物生物圈是最大的生态系统试题

              是最大的生态系统,是所有生物的共同家园．

有“地球之肾”之称的生态系统是指（   ）

A．草原生态系统	B．森林生态系统
C．农田生态系统	D．湿地生态系统

地球上最大的生态系统是（   ）

A．城市生态系统

B．森林生态系统

C．水圈

D．生物圈

地球上的动物、植物和微生物（包括人类）都依靠地球环境三要素：干净的空气、清洁的淡水和肥沃而没有受到污染的土壤．请你结合如画，回答下列问题：

（1）作为一名学生，你应从哪些方面做起，来保护我们赖以生存的环境？（至少写出四条）
（2）每年5月22日为“国际生物多样性日”．在这一天里，世界各国都举行大规模的各种纪念活动．请你为这一天写出至少两条较有创意的宣传标语．

生物圈是所有生物的家,地球是人类共同的家园。下列有关生物圈、地球的说法中,不正确的是 （ ）

A．不同的生物适应不同的环境,地球上所有的生物只有生物圈一个家

B．生物与环境的相互作用,造就了欣欣向荣的生物圈

C．去年秋至今的长时间干旱,对黄冈市水稻生产有较大影响

D．现代化温室虽然能为我们提供丰富的果蔬,但它不是生态系统

生物圈的范围包括（ ）

A．大气圈下层、水圈、岩石圈上层

B．水圈、大气圈、岩石圈上层

C．大气圈下层、水圈大部分、岩石圈

D．大气圈、水圈、岩石圈

地球上的生物都生活在一定的环境中，生物与环境相互影响，相互作用，构成了生态系统，地球上最大的生态系统是          。

林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生。进入初中后，他发现自己的身体发生了一些变化，经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段，而这些变化是正常的。在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的：
（1）构成人体的基本结构和功能单位是___________。
（2）人与植物相比，人体所特有的结构层次是___________。
（3）林伟正处于青春期发育阶段，青春期发育的显著特征是________突增，他发现自己开始长出胡须、出现喉结，这是由_________分泌的雄性激素导致的。
（4）今年暑假，林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游，看一看无边无际的大海，他认为最大的生态系统是海洋，你认为最大的生态系统是_______________。旅游时要注意安全和健康；小明喜欢吃绿色食品。绿色食品是指产自良好_____________的、无污染、安全、优质的食品。

森林、海洋、湿地被称为地球的三大生态系统，其中“地球之肾”、“地球之肺”分别是

A．湿地、海洋	B．海洋、森林
C．湿地、森林	D．海洋、湿地

生物圈的范围包括（ ）

A．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面

B．水圈、大气圈、岩石圈表面

C．大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面

D．大气圈、水圈、岩石圈

“地球，我的母亲，/我过去，现在，未来，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎样才能报答你的深恩？”（郭沫若：《女神》，1927）这深情而富含哲理的诗句，让人感动，更启迪我们对人和地球关系的思考．请你仔细阅读理解上面诗句，回答下列相关问题：
（1）诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统﹣﹣﹣﹣      ，它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境．
（2）在日常生活中，某些不良行为，不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害．请试举一例发生在你身边的这种不良行为：      ．
（3）在建设社会主义新农村中，某些乡村大面积兴建基础设施，导致绿化面积大大减少．请你针对上述情况，从生物学角度考虑，列举两条保护措施：
①      ；②      ．
（4）请你设计一条永久性的环保宣传标语：      ．

生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（ ）

A．生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成

B．生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素

C．生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物

D．生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系

地球上最大的生态系统是          ．

生物圈的范围包括 __________ 大部、______________底部和______________ 表面。

下列对生物圈的叙述，不正确的是

A．地球上生物及其能够生存的环境的总称

B．生物圈的资源是取之不尽的

C．生物圈为生物的生存提供了基本条件

D．生物圈是生物生存的唯一家园