初中生物生物对环境的适应填空题

在做模拟动物保护色的形成实验中，所用的彩色布料是用来模拟                                   ，最后发现经过捕食后，剩下的小纸片的颜色和                     的颜色一致。

鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能 ______环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能_______ 环境。

屎壳郎在牛粪成堆的地方生活，它们不仅吃牛粪，还能滚粪球改良土壤，这个例子说明生物既能___________环境，也能__________着环境。

鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能            环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能      环境。

地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣又能够分泌地衣酸，使岩石分解成为土壤。这一事实说明____       ______。

动物是_______和_________重要的部分，动物不仅_______环境，而且能够_____________环境。

进入秋冬季,我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态，这种现象叫冬眠， 这体现了生物对环境的__________.

生物都生活在一定的环境中，受到__________因素和__________因素的共同作用，生物在适应环境的同时，也能__________环境。

自然界中，绝大多数生物都是由     构成的，它是生物体            和
功能的基本单位。生态系统中，影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是___________因素，另一类是___________因素。蚯蚓可以疏松土壤，说明生物能             环境，在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，说明生物能             环境。

生物都生活在一定的环境中，受到__________因素和__________因素的共同作用，生物的生存的发展不仅受环境的影响，反过来也会__________环境。

在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，正是由于__________流________流和__________流的存在使生物之间联系错综复杂，生物与___________构成统一的整体。

蚯蚓在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤肥力，这种现象表明蚯蚓既能         环境，也能         环境。

生物与生物之间常见的是             、             等关系。

在自然界环境中，各种因素都影响着生物，生物在生存发展的过程中要不断      环境，同时，它也会          和         着环境。

蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需营养，这说明生物能                           ；蚯蚓的活动过程又使得土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能                          。