初中生物

从亲代的体细胞到生殖细胞,再到受精卵细胞,细胞中染色体的数量的变化规律是(   )

A.2n→2n→2n B.n→n →n C.n→2n→n D.2n→n→2n
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物体细胞内有12对染色体,在细胞分裂后形成的新细胞中,其染色体的数目是(  )

A.12条 B.12对 C.6对 D.24对
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个具有分裂能力的植物细胞,分裂10次后其细胞数目是(   )

A.20个 B.100个 C.1024个 D.1000个
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物细胞分裂时,最先进行分裂的结构是:(     )

A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可以形成不同的细胞群。对此,以下描述正确的是:( )

A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B.所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂
C.细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制
D.所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最近,我县正在进行祁阳县县树的评选,包括柏树、板栗、桂花、杉树、松树、香樟等植物,其中香樟的呼声比较高,请问一粒香樟种子能长成一棵参天大树的奥秘是(   )

A.细胞体积增大 B.细胞数量增多
C.细胞体积增大与细胞数量增多 D.种子中细胞吸水膨胀所致
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

组织形成的过程可表示为

A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织 B.细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织
C.细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织 D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列甲、乙两图分别说明细胞的哪两种生命现象:

A.分化、分裂 B.分裂、生长 C.生长、分裂 D.生长、分化
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞数目增多的原因是(  )

A.细胞由小长大 B.细胞分裂
C.染色体复制 D.细胞吸收营养
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列甲、乙两图分别说明细胞的生命现象是(  )

A.分化、分裂 B.分裂、生长 C.生长、分裂 D.生长、分化
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞分裂过程中,变化最明显的是

A.细胞质 B.染色体 C.细胞壁 D.细胞膜
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是

A.形成不同的器官 B.形成不同的组织
C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是

A.细胞数目增多
B.细胞体积增大
C.细胞数目增多、细胞体积增大
D.细胞分裂
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于细胞分化的结果,正确的是

A.细胞分化的结果使细胞数量增多 B.细胞分化的结果形成不同组织
C.细胞分化直接形成各种器官 D.在细胞分化过程中液泡不断增大
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在细胞分裂时,变化最明显的是(     )

A.细胞核 B.染色体
C.叶绿体 D.线粒体
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物细胞的分裂选择题