正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）
| A． |
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B． |
|
| C． |
|
D． |
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下列有关化学史的叙述错误的是（ ）
| A． |
汤姆森发现电子 |
| B． |
卢瑟福发现原子核 |
| C． |
门捷列夫编制了元素周期表 |
| D． |
拉瓦锡发现酸碱指示剂 |
2022年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合该主题的是（ ）
| A． |
开发使用清洁能源 |
B． |
填埋废弃电池 |
| C． |
大力发展公共交通 |
D． |
合理使用农药化肥 |
高速钢是制造冰鞋冰刀的重要材料，其性能与含碳量关系密切。为测试冰刀中碳元素的质量分数，现取一定质量的冰刀于烧杯中，分3次每次加入100g溶质质量分数相同的稀硫酸，实验过程和数据如图所示。请根据相关信息回答下列问题。
（1）推算图中m的数值为 。
（2）请写出第2次反应后溶液中溶质的化学式 。
（3）计算冰刀中碳元素的质量分数（不考虑杂质，结果精确到0.01%）。
在学习人教版九年级化学下册第十单元课题1“常见的酸和碱”时，教师演示了饱和氢氧化钙溶液导电性实验，如图所示。
请根据要求回答下列问题。
实验用品：
直流电源、导线、石墨电极、灯泡、带刻度的烧杯、温度计、开关。
100mL饱和 溶液。
实验现象：
灯泡发光，两电极分别有气泡产生，烧杯内液面下降，与电源正极相连的石墨电极周围出现较多白色浑浊物，溶液温度升高。
分析：液面下降是因为水被电解。电源正极产生的气体为 （用化学式表示）。
【提出问题】溶液出现白色浑浊物的原因是什么？
【查阅资料】氢氧化钙微溶于水
【作出猜想】
猜想Ⅰ：溶液温度升高，氢氧化钙溶解度变小，溶质析出。
猜想Ⅱ： ，溶质析出。
猜想Ⅲ：石墨电极与生成气体发生反应，导致产生白色浑浊物。
【实验探究】溶液出现白色浑浊物的原因
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实验 |
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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① |
取相同条件下的100mL饱和 溶液于大烧杯中，加热至演示实验溶液上升的温度（温度升高约4℃）。 |
溶液中几乎无白色浑浊物。 |
猜想Ⅰ |
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② |
将相同条件下的 mL饱和 溶液加热蒸发掉部分水（蒸发掉水的体积与演示实验减少水的体积相同）。 |
溶液中出现少量白色浑浊物。 |
猜想Ⅱ成立但不是溶液变浑浊主要原因。 |
|
③ |
向90mL相同浓度饱和 溶液中加入10mL蒸馏水，搅拌，其余条件不变，重复进行演示实验操作。 |
两电极分别有气泡冒出， 。 |
猜想Ⅲ成立且是溶液变浑浊主要原因。 |
|
④ |
使用铂电极代替石墨电极，重复进行实验③。 |
两电极分别有气泡冒出，溶液中无白色浑浊物。 |
【总结反思】
（1）白色浑浊物的成分为 （用化学式表示）。
（2）用化学方程式表示主要浑浊物的成因 。
工业上常采用“盐硝联产工艺”生产高纯度食盐和硫酸钠。方法是先用火碱和烟道空气中的 为原料净化卤水（主要成分是 ，还含有少量 、 、 、 、 ），然后进一步制得高纯食盐和硫酸钠，该方法符合低碳经济发展要求。请结合流程图回答下列问题。
（1）反应器1中主要除去的离子是 （用符号表示）。
（2）脱硫塔中发生反应的化学方程式是 。
（3）反应器2中生成沉淀的化学方程式为 （写出一个即可），脱水塔的作用相当于实验室中的 （填一种基本实验操作）。
（4）如表为 和 在不同温度时的溶解度。
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温度/℃ |
10 |
20 |
32.4 |
40 |
60 |
80 |
100 |
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溶解度/g |
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35.8 |
36.0 |
36.4 |
36.6 |
37.3 |
38.4 |
39.8 |
|
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9.1 |
19.5 |
52.0 |
48.8 |
45.3 |
43.7 |
42.5 |
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为提高 纯度，析硝罐中需采用 （填“升温”或“降温”）结晶方法。
（5）流程中可循环使用的物质有 。
某兴趣小组利用“盐酸、硫酸铜、氢氧化钠、碳酸钠、硝酸钾”五种溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。
【知识回顾】（1）回忆向滴有酚酞试剂的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的实验。
（2）观察两者反应的微观示意图（图1），该反应过程没有变化的微粒是 ，两者反应的微观实质是溶液中的 。
【实质再探】（1）向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液反应的化学方程式是 ，图2是二者反应的微观示意图，两者反应的实质是溶液中的 。
（2）向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸，产生大量气泡，实质是溶液中 反应生成了水和二氧化碳气体。
【归纳小结】复分解反应发生的微观实质是溶液中的 。
【拓展应用】（1）将碳酸钠溶液和硝酸钾溶液混合没有发生变化，分析两者不发生反应的原因是 。
（2）图3是硫酸氢钠在水中解离的微观示意图，溶液中存在的离子是 ，滴加 （用化学式表示）溶液既能降低该溶液的酸性又能生成沉淀。
2022年4月16日，神舟十三号载人飞船成功返回地面，圆满完成任务。氧气和水是保障航天员生命的重要物质。如图为核心舱环控生保半封闭系统工作原理示意图。请分析过程，回答下列问题。
（1）从微观角度分析液态水与气态水的区别是 。
（2）通过环控生保系统得到的饮用水为软水。水净化系统在沉降过程中，可用明矾作絮凝剂，其化学式为 ，n的值为 ，生活中常用 区分硬水和软水。
（3）二氧化碳收集系统中的分子筛表面布满孔穴，结构类似于活性炭，具有 作用。
（4）早期空间站内二氧化碳可用超氧化钾（ ）吸收，生成碳酸钾和氧气，该反应的化学方程式是 。萨巴蒂尔反应器内，在温度570～580K和钌作催化剂的作用下便可生成水和M（M是最简单的有机物），试写出萨巴蒂尔反应器中发生反应的化学方程式 ，该技术的优点是 。
化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成相关问题。
（1）写出仪器a的名称 。
（2）写出利用A装置制取氧气的化学方程式 ，基本反应类型是 。用D装置收集氧气有下列操作步骤：①将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中。②将装满水的集气瓶倒置在水槽中。③当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水槽正放在桌上。正确的操作顺序是 （填编号）。
（3）制取二氧化碳时，要获得平稳气流，最佳发生装置是 （填装置序号），用E装置检验气体集满的方法是 。
（4）将干燥纯净的二氧化碳通入装置F，可观察到澄清的溶液变浑浊，原因是 （已知：20℃时，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g，而碳酸钠在乙醇中几乎不溶解）。
2022年北京冬奥会向世界完美展现了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的理念。请完成下列问题。
（1）火炬“飞扬”采用氢气作燃料，实现了碳的“零排放”，燃烧的化学方程式为 ；国家速滑馆“冰丝带”采用最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术，保持二氧化碳化学性质的最小微粒是 ；我国自主研发的锂离子动力电池，可以在极寒环境下为新能源汽车提供强劲动能，画出锂离子的结构示意图 。
（2）颁奖服和比赛服也将“科技奥运”呈现得淋漓尽致。颁奖服内胆使用了第二代石墨烯发热材料，石墨烯属于 （填“单质”或“化合物”）；制作比赛服的合成纤维和聚氨酯材料属于 （填“有机合成”或“复合”）材料。
（3）开幕式采用24节气倒计时。24节气是中国的传统历法文化，“小满不满，麦有一险”提示我们需要在小满季节，及时为小麦补充充足的水分和 （填“氮”“磷”或“钾”）肥，以提高小麦的产量和质量。
（不定项）向一定质量的 溶液中滴加一定质量的 溶液，反应一段时间后改为滴加 溶液，当恰好不再产生沉淀时，再滴加稀盐酸至沉淀消失。反应过程中产生沉淀的质量与加入物质的质量关系如图所示。下列说法错误的有（ ）
| A． |
a点溶液中溶质只有 |
| B． |
c﹣d段发生反应的化学方程式为 |
| C． |
整个过程溶液中的溶质种类最多含有2种 |
| D． |
d﹣e段有气泡产生 |
（不定项）向 和 的混合溶液中加入一定量 粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡冒出。下列说法正确的是（ ）
| A． |
滤渣中一定有 |
B． |
滤渣中一定有 和 |
| C． |
滤液中可能只有 |
D． |
滤液中可能存在 |
（不定项）铁及其化合物用途广泛。部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断合理的是（ ）
| A． |
铁锈的主要成分是b |
| B． |
a在氧气中燃烧可得到e |
| C． |
a与稀硫酸发生反应可制得d |
| D． |
高温条件下，用 还原e可得到a |
（不定项）利用如图装置探究燃烧的条件。试管①中充满氮气，试管②、③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是（ ）
| A． |
对比①、③可验证燃烧需要氧气 |
| B． |
试管②中白磷燃烧产生大量白雾 |
| C． |
对比②、③可得出红磷的着火点比白磷高 |
| D． |
图中小气球有密闭装置、缓冲气压的作用 |
滴加少量液体
过滤
测溶液pH
稀释浓硫酸
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