初中化学信息分析

【资料阅读】据中国室内装饰协会调查，甲醛污染大部分是由板材产生，家庭装修中使用的夹芯板、地板、家具等都可能释放出甲醛。我国的国家标准检测：“El级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L；E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L。”El级与E0级最大的区别就是甲醛的释放量，E1级比E0级释放甲醛量多五分之一。目前，化学家已能从马铃薯中提取植物胶做板材的黏合剂，有效地减少了甲醛的排放。
试根据上述资料填空。
(1)已知甲醛的结构式为        ，则 ，其化学式为   ▲   ，其碳、氢和氧元素的最简质量比为   ▲   ，其含氧元素的质量分数等于   ▲   。
(2)资料中加点信息有误，实际上E1级比E0级释放甲醛量多了   ▲   ▲倍。

金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料是人类使用的三大类基础材料，它们以各自的特点满足着人类多方面的需要。
(1)金属材料中，有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物，并在一定条件下分解释放出氢气，该贮运原理属于变化。钢铁是制造轮船的主要金属材料，船身外通常装上一定数目比铁更活泼的金属块以防止腐蚀，该金属块可以选择(选填"铜块"、"锌块"、"铅块")。
(2)无机非金属材料中，用于电子工业的高纯碳酸钙、高纯氧化钙生产流程如下：

请回答下列问题：
①硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应，其基本反应类型为。
②实验室常采用操作进行沉淀分离。
③生产高纯碳酸钙时，选择"220℃恒温干燥"而不选择"灼烧"的原因是。
④高纯氧化钙生产过程中，"干燥"的主要目的是为了防止(用化学方程式表示)。
(3)有机高分子材料"玉米塑料"，因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料，"玉米塑料"的使用可减少污染。20世纪30年代，尼龙因其抽成细丝极像蚕丝而被推向世界，生活中可采用方法区分尼龙和蚕丝。

(7分)下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。

请回答下列问题：
(1)物质A是常见的碱，写出A的化学式：______。
(2)写出反应①的化学方程式：___________________。
(3)说出NaHC0₃在医疗上的一种用途：______________ 。
(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是_______________。
(5)实验室配制200g 8％的NaCl溶液，需要水的质量是___________g，配制过程中为了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_____________。

A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，与A反应能生成一种常见的碱。它们之间的转换关系如下图所示：

（1）写出下列物质的化学式：A_、D。
（2）写出反应④的化学方程式。
（3）E在日常生活中用途广泛请写出其中一点。
（4）点燃B、D之前一定要。
（5）B是最清洁的燃料，与其它燃料相比其优点有，但是作为燃料暂时还不能广泛使用你认为的原因是：。

化学来源于生活又服务于生活。下表是生活中常用物质溶液的pH及主要成分化学式：

请结合上表信息回答下列问题：
(1)当你被蚊虫叮咬（释放一种酸性物质）后，为减轻疼痛，可在叮咬处涂     （填序号）；
(2)用久的铝壶内有水垢（主要成分为CaCO₃），可用          （填序号）少量多次清除。

氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水化钙（ $CaC{l}_2·2H_{2}O$）的流程如下。原料石灰石中含有杂质主要是 $MgC{O}_3、MgS{O}_4和A{l}_2{O}_3$。

(1)石灰石粉溶解时， $A{l}_2{O}_3$发生反应的化学方程式为。
(2)加入 $BaC{l}_2$除去的杂质离子是；加入 $Ca(OH{)}_2$除去的杂质离子是。
(3)检验"滤液"酸碱性，如果显碱性，还需加入适量的(填化学式)提高产品纯度。

现有一包固体粉末，可能由 $CaC{O}_3$、 $CaO$、 $N{a}_{2}C{O}_3$中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗）。

请回答：
（1）根据实验可以确定白色沉淀是 ；原固体粉末中一定含有，它的可能组成有种。
（2）若实验取固体粉末20 $g$，生成白色沉淀10 $g$，最后得到溶质质量分数为5.85%的 $X$溶液200 $g$（只含一种溶质），则 $X$溶液中溶质的质量是 $g$，固体粉末由（填化学式，下同）组成，其中质量小于10 $g$的是。

硝酸可发生反应： $4HN{O}_3\underset{或∆}{\overset{\mathrm{光照}}{=}}4N{O}_2\uparrow +X+2H_{2}O$。据此回答： 
（1）反应的基本类型属于反应。
（2） $X$的化学式为，推断的依据为。
（3）硝酸的保存应注意、。

氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂。实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液（含有MgCl₂、FeCl₃等）通过以下途径制得无水氯化钙。

（1）操作I的名称为     ，操作II的名称为      。滤渣的化学成分有         
           。
（2）石灰乳的作用是①                     ，②                         ，写出其中1个反应的化学方程式                                    。

孔雀石主要含Cu₂(OH)₂CO₃〔也可认为是Cu(OH)₂·CuCO₃〕,还含少量Fe、Si的化合物。实验室以孔雀石为原料制备CuSO₄·5H₂O，步骤如下：

请回答下列问题：
（1）气体E的化学式是             。
（2）由溶液C获得CuSO₄·5H₂O，需要经过蒸发浓缩、冷却结晶、     和干燥等操作。
（3）写出孔雀石主要成分与稀硫酸反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　。

构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

（1）C物质的化学式为            。
（2）B物质的一种用途是              。
（3）反应②还需要的一种反应物是          （填化学式）。
（4）写出④反应的化学方程式：                           。
（5）反应①导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁与         接触。
（6）市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉，铁粉与人体胃液中的
     发生反应转化为氯化亚铁，起到补血的作用。

甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。

（1）上述盐的排列是依据顺序归纳整理的。
（2）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与 $BaC{l}_2$溶液反应生成硫酸钡沉淀，该反应的化学方程式为（任选其中一种盐即可）。
（3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成右图，请将右图补充完整 $a$， $b$。
（4）乙同学提出可用如图指导进行物质的制备：请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学反应方程式。

答：；
。

高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等，以下是用粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图。

回答下列问题：
（1）1：1的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与1体积水混合而成，配制该硫酸溶液时，一定要把慢慢注入，并不断搅拌。
（2）写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式：。
（3）写出固体 $B$所含的物质：。
（4）洗涤固体 $B$应使用的试剂是。

归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）。

⑴为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变色；
⑵图中A所表示的物质类别是；
⑶盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈（主要成分 $F{e}_2{O}_3$），该反应的化学方程式是；
⑷为了验证性质⑤，可选用的物质是（填一种即可）；
⑸镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是（填序号）；

A．

两种金属的形状

B．

盐酸的质量分数

C．

反应容器的大小

D．

温度

医用氯化钙常用于合成药物。以工业碳酸钙（含少量Fe³⁺等杂质）为原料生产二水和氯化钙（CaCl₂·2H₂O）的流程如下图所示。

CaCl2、 FeCl3等

工业 碳酸钙

                                                          滤液…→CaCl₂·2H₂O

         ①加盐酸           ② 加Ca（OH）₂  ③操作a     
                                                          滤渣
（1）写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：_____________________
（2）第②步中是否发生化学变化？___________（填“是”或“否”）。
（3）操作a的名称是_{______________}，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是_{___________________}。
（4）青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一个合理的补钙方法：_{_____________
______________________________________________________________}。