初中化学填空题

原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下：

（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是____________。（填标号）。
（2）该厂生产的自来水是 _______________。（填纯净物或混合物）
（3）A步中加明矾的作用为__________________________。
（4）请你写出一点生活中节约用水的方法：___________________________
（5）饮用硬度过大的水不利于人体健康，可用         区分硬水和软水，在生活中可通过         方法来降低水的硬度．
（6）自制净水器中常加入          ，用于除去水中的异味和色素
（7）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是                    。

对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了酸碱的性质后，小红同学总结了稀盐酸和氢氧化钙的化学性质(如图)，

（1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成____________色
（2）利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式______________________．
（3）利用稀盐酸的化学性质，可以去除铁锈，请写出方程式_______________________
（4）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是          和           （填名称或俗称）。
（5）工业上采用石灰浆雾滴技术除去废气中的二氧化硫，在此对石灰浆进行雾化处理的目的是________________________

如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答：

（1）盛在燃烧匙中的物质常用______________，颜色为________________，发生反应的符号表达式为________________________________。
（2）实验中，燃烧匙中的物质的质量太少，测得氧气的体积分数会________________________（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）；
（3）该实验中的止水夹应在什么时候打开________________________。
A．在燃烧匙伸入集气瓶前打开
B．在燃烧匙中火焰熄灭后马上打开
C．在实验结束装置冷却后打开
（4）在该实验中，打开止水夹前后，下图能正确表示广口瓶内气体体积变化情况的是________________。

（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。请结合本实验推测氮气的物理性质和化学性质。
①物理性质：_________________________________；
②化学性质：_________________________________。

请根据下图实验内容回答下列问题。

A                   B              C                  D
（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是______________（填一条即可）。该实验不能用蜡烛代替红磷，理由是___________________。
（2）B实验产生氧气与氢气的体积比约为___________。
（3）C实验观察到的现象是_______________________。
（4）D实验资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。铜片上的红磷不燃烧，是因为__________________。水中的白磷不燃烧，是因为_______________。如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是_______________________。通过以上实验事实证明，燃烧一般需要同时具备下列条件：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③____________________。

请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（11分，方程2分其余每空1分）

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a                    。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是           (填“A”、“B”或“C”)，在加入药品前，应首先          ，加药品后试管口还应放置一团             ，反应的化学方程式是                      。
（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入            (填写试剂名称)，反应的化学方程式是                   。 如果用E装置收集该气体，则气体从            端进入(填“b”或“c”)。
（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是                     。

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

（1）写出带标号仪器的名称：①                
（2）若实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选用的装置组合是__________（填字母），实验中若发现水槽中的水变红了，可能原因是                 ；若用G装置收集氧气，则氧气从      端（填a或b）进入。该反应的文字或符号表达式是                       。
（3）实验室若用大理石块和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选B作为发生装置，但无法控制反应速率，为了控制反应速率，可选用上述装置中的__              _（填字母）；老师强调收集二氧化碳只能用D,据此猜测二氧化碳的一条性质                          。
（4）某微型实验装置H如右图，该装置相当于上图发生装置中的             （填字母），用该微型仪器进行实验，除试剂用量很少以外，还可能具有的优点是                     。（写出一点即可）

为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下图所示的实验方案：
在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）。加热容器，使容器温度达到80℃（已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃）。请回答：

（1）实验过程中，可以观察到：白磷剧烈燃烧,产生大量白烟,活塞先向      __移动，再向        移动，最后停在刻度                   处。
（2）发生反应的表达式为________              __。
（3）有位同学做此实验时活塞最终停在4.5处，请你分析造成这一现象的原因是____________             。

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：

（1）P点的含义                      。
（2）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有               （写出一种），当甲中含有少量乙时，可采用            的方法提纯甲．
（3）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为               ．若烧杯内物质升温到50℃（不考虑蒸发 ），溶液中变化的是              （选填序号）．
a．溶质的质量      b．溶液的质量      c．溶质的质量分数
（4）从图中还可获得的信息是               、                （答出二条）．

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。
（1）下图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在空气中和氧气中的反应。

①分别写出甲图（木炭燃烧）和乙（硫粉燃烧）在氧气中燃烧的文字表达式：
甲：                 ；乙：                   ；
②硫在氧气中燃烧的现象是：发出火焰，生成有刺激性气味的气体并放出大量的热。
③、上述集气瓶中发生的三个反应的相同点是           （多选，填序号）。
A．生成物都是气体
B．都是氧化反应
C．生成物都只有一种物质
D．都需要点燃
E．反应时需要快速伸到瓶底
F．都属于分解反应
（2）下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答

①燃烧前丙瓶内的铁丝前，通常要将铁丝表面打磨、绕成螺旋状并插入一根燃着火柴梗用于            铁丝。
②下列变化中不属于缓慢氧化的是（   ）
A．食物腐败   B．钢铁生锈    C．牛奶变酸   D．燃放烟花
③用         制取氧气的途径发生的是物理变化。

（1）用适当的化学用语填空：
①人体中含量最多的金属元素                    ②2个氮分子               ③氦气           
④2SO₄^2- 含义______________⑤氧化钙中钙元素显+2价                 
（2）下表是元素周期表的一部分，据此回答下列问题。

①从原子结构入手，找出氟元素处于第___________周期。
②表中12号元素的原子在化学反应中易               （填“得到”或“失去”）电子，形成离子，其离子符号是                   。
③右图是元素锶（Sr）的原子结构示意图，锶元素的氧化物的化学式为                       。

④下列与锶元素化学性质相似的是           （填字母）。

A             B              C            D                  E

请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（一）（1）若用B、F组成制取某气体的装置，写出制取此气体的化学方程式为                      ，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放           试剂（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体则气体从              端进入（填“①”或“②”）。
（2）乙炔（C₂H₂）是无色、无味、易燃的气体，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。乙炔（C₂H₂）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是              。
（二）实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示）．

小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是
A．酸      B．碱      C．盐
【查阅资料】
Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
ⅡNa₂CO₃和NaHCO₃的水溶液都呈碱性．
Ⅲ室温（20℃）时，测定四种物质的溶解度数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度g	36	109	215	9.6

小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na₂CO₃；③可能是
【实验探究】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，他又进行了如下实验．

实验步骤	实验现象	结论及化学方程式
取少量溶液于试管中，滴加	产生大量气泡	反应的化学方程式：
② 把产生的气体通入澄清的石灰水中．	澄清的石灰水变浑浊	猜想②正确． 反应的化学方程式：

 

请根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器的名称：a是_         __；b是          。
（2）若用B装置制氧气，反应的文字表达式是               __________；
（3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择__________（填装置编号，下同），收集装置应选___________；
（4）右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为 150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下电加热棒，白磷立即被点燃。

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_ ________；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为___________mL。
②集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？____________（填写序号）
a．加快集气瓶冷却   B．液封导气管末端以防气体逸出   C．缓冲集气瓶内气压的骤然升高

元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

族 周期	I A	II A	IIIA	IVA	VA	VIA	VIIA	0
2	3  Li 锂 6.941	4  Be 铍 9.012	5  B 硼 10.81	6  C 碳 12.01	7  N 氮 14.01	8  O 氧 16.00	9  F 氟 19.00	10 Ne 氖 20.18
3	11 Na 钠 22.99	12 Mg 镁 24.31	13 Al 铝 26.98	14  Si 硅 28.09	15  P 磷 30.97	16  S 硫] 32.06	17 Cl 氯 35.45	18 Ar 氩 39.95

（1）第3周期中的金属元素有              种，选择其中一种写出其阳离子的符号               。
（2）第11号元素与第17号元素组成的化合物是               ，构成该物质的微粒是              （选填“分子”、“原子”或“离子”）。
(3) 在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是             （填标号）。
A．C和Ne     B．Be和Mg     C． Al和Si    D． F和Cl

根据下图回答有关问题：

图1                 图2                        图3
（1）图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。通电一段时间后，玻璃管a收集到 的气体是            ，点燃a中的气体会产生            火焰。
（2）图2为水分解的微观过程：保持水的化学性质的最小粒子是____________（填具体粒子名称），水分解过程中，没有发生变化的粒子是         （填具体粒子名称）。
（3）电解水的实验说明了水是由                       组成。
（4）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比。该实验中能说明水的化学式为“H₂O”的实验现象是                           。
（5）从微观角度解释图2和图3的本质区别是                        。

某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀HNO₃的白色沉淀生成。过滤，将所得滤液分成两份，一份滤液中加入少量稀H₂SO₄,也有不溶于稀HNO₃的白色沉淀生成；另一份滤液中加入过量NaOH溶液，产生蓝色沉淀。试回答：
（1）用化学式回答：废水中加入过量的盐酸后，生成的白色沉淀是________________。
滤液中加入过量NaOH溶液后，生成的蓝色沉淀是_________________________。
（2）废水中一定含有的物质是__________________（填编号）：

A．氯化物

B．硝酸盐

C．硫酸盐

D．碳酸盐

请简述你做出选择的理由__________________________________。