初中化学

小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如下图所示.他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤(方法、现象和结论):

实验步骤
现象
结论
用注射器抽取袋内气体,然后通入澄清的石灰水。
 
 

 

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

某同学发现化肥袋上有一标签,如图所示:

根据图示回答下列问题:
(1)碳酸氢铵的一点物理性质__            
(2)碳酸氢铵的一点化学性质__            
【提出问题】
A.为什么要避免高温天气使用?
B.这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的含量是多少?带着这些问题,她取了一些化肥样品,进入实验室。
【查找资料】
A.碱石灰能够吸收水和二氧化碳,但是不吸收氨气。 B.浓硫酸能吸收氨气。
【性质实验探究】
她设计了如下的实验装置:

(3)用A装置给碳酸氢铵加热,试管口略向下倾斜的原因是__            
(4)取少量碳酸氢铵加入试管,加热,闻到刺激性气味,此气体化学式为__            
(5)连接A、B装置,继续加热,观察到试管口的现象是__      _        ,B中的现象是__      ,写出出现此现象的符号表达式__     __                 
(6)碳酸氢铵在受热时发生反应的符号表达式是__        __                 
【含量分析】
若将装置A、C、D依次连接,加入10g化肥样品,加热至A中固体质量不再改变。她称量装置D的质量如表:

实验前D装置的质量
150g
实验后D装置的质量
151. 7g

(7)由此分析得知:反应中产生氨气的质量为__          g。
(8)通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮量为__             (写出计算过程)。由此计算判断这种化肥的含氮量是否达到标签的要求。
(9)请计算此化肥中碳酸氢铵的含量(写出计算过程)

  • 更新:2020-03-19
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如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置,烧瓶和烧杯中都是自来水.

(1)酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式:
(2)实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为J.(酒精热值为3.0×107J/kg)
(3)实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水,分别加入等量肥皂水,震荡.观察到的现象是:.

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请根据下图实验内容回答下列问题。

A                   B              C                  D
(1)A实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一,可能的原因是______________(填一条即可)。该实验不能用蜡烛代替红磷,理由是___________________。
(2)B实验产生氧气与氢气的体积比约为___________。
(3)C实验观察到的现象是_______________________。
(4)D实验资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。铜片上的红磷不燃烧,是因为__________________。水中的白磷不燃烧,是因为_______________。如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是_______________________。通过以上实验事实证明,燃烧一般需要同时具备下列条件:①物质具有可燃性;②可燃物与氧气接触;③____________________。

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请结合下列实验常用装置,回答有关问题。(11分,方程2分其余每空1分)

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a                   
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是           (填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先          ,加药品后试管口还应放置一团             ,反应的化学方程式是                     
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入            (填写试剂名称),反应的化学方程式是                   。 如果用E装置收集该气体,则气体从            端进入(填“b”或“c”)。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是                    

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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出带标号仪器的名称:①                
(2)若实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是__________(填字母),实验中若发现水槽中的水变红了,可能原因是                 ;若用G装置收集氧气,则氧气从      端(填a或b)进入。该反应的文字或符号表达式是                      
(3)实验室若用大理石块和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选B作为发生装置,但无法控制反应速率,为了控制反应速率,可选用上述装置中的__              _(填字母);老师强调收集二氧化碳只能用D,据此猜测二氧化碳的一条性质                         
(4)某微型实验装置H如右图,该装置相当于上图发生装置中的             (填字母),用该微型仪器进行实验,除试剂用量很少以外,还可能具有的优点是                     。(写出一点即可)

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为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下图所示的实验方案:
在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计,起始位置在5刻度处)。加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃)。请回答:

(1)实验过程中,可以观察到:白磷剧烈燃烧,产生大量白烟,活塞先向      __移动,再向        移动,最后停在刻度                   处。
(2)发生反应的表达式为________              __。
(3)有位同学做此实验时活塞最终停在4.5处,请你分析造成这一现象的原因是____________            

  • 更新:2020-03-19
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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:

(1)P点的含义                     
(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有               (写出一种),当甲中含有少量乙时,可采用            的方法提纯甲.
(3)30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为               .若烧杯内物质升温到50℃(不考虑蒸发 ),溶液中变化的是              (选填序号).
a.溶质的质量      b.溶液的质量      c.溶质的质量分数
(4)从图中还可获得的信息是                              (答出二条).

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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。
(1)下图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在空气中和氧气中的反应。

①分别写出甲图(木炭燃烧)和乙(硫粉燃烧)在氧气中燃烧的文字表达式:
甲:                 ;乙:                  
②硫在氧气中燃烧的现象是:发出火焰,生成有刺激性气味的气体并放出大量的
③、上述集气瓶中发生的三个反应的相同点是           (多选,填序号)。
A.生成物都是气体
B.都是氧化反应
C.生成物都只有一种物质
D.都需要点燃
E.反应时需要快速伸到瓶底
F.都属于分解反应
(2)下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请你由图回答

①燃烧前丙瓶内的铁丝前,通常要将铁丝表面打磨、绕成螺旋状并插入一根燃着火柴梗用于            铁丝。
②下列变化中不属于缓慢氧化的是(   )
A.食物腐败   B.钢铁生锈    C.牛奶变酸   D.燃放烟花
③用         制取氧气的途径发生的是物理变化。

  • 更新:2020-03-19
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(1)用适当的化学用语填空:
①人体中含量最多的金属元素                    ②2个氮分子               ③氦气           
④2SO42- 含义______________⑤氧化钙中钙元素显+2价                 
(2)下表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。

①从原子结构入手,找出氟元素处于第___________周期。
②表中12号元素的原子在化学反应中易               (填“得到”或“失去”)电子,形成离子,其离子符号是                  
③右图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,锶元素的氧化物的化学式为                      

④下列与锶元素化学性质相似的是           (填字母)。

A             B              C            D                  E

  • 更新:2020-03-19
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请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:a是_         __;b是         
(2)若用B装置制氧气,反应的文字表达式是               __________;
(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择__________(填装置编号,下同),收集装置应选___________;
(4)右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为 150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下电加热棒,白磷立即被点燃。

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_ ________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为___________mL。
②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?____________(填写序号)
a.加快集气瓶冷却   B.液封导气管末端以防气体逸出   C.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

  • 更新:2020-03-19
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实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①               ,②                   。
(2)A—E装置中有一明显错误的是             ,错误为              。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母)                 ,反应原理用符号表达式表示为              ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是                  ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是
(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:              (填字母);

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量, CO不和液体反应),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象                   ,此时从导管c逸出的气体主要是           。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是             ,反应原理用符号表达式表示为                ,欲收集该气体,应选择的装置是(填字母)                ,验满的方法是                
(6)若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:

在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。

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水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。试回答下列问题:
图(A)为电解水生成气体与时间关系图,图(B)是电解水的简易装置。

(1)若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的              极。
(2)在水通电这一变化中,不发生改变的粒子是              。(写出具体的微粒名称)
(3)二氧化氯(ClO2)是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。二氧化氯中氯元素的化合价为                        
(4)生活中,我们要养成节约用水的习惯。下列做法不利于节水的是__            ___
A.用淘米水浇花               B.用洗过衣服的水冲马桶
C.隔夜的白开水直接倒掉       D.不间断放水刷牙

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请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(一)(1)若用B、F组成制取某气体的装置,写出制取此气体的化学方程式为                      ,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放           试剂(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体则气体从              端进入(填“①”或“②”)。
(2)乙炔(C2H2)是无色、无味、易燃的气体,乙炔的密度比空气略小,难溶于水。乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体)与水反应生成,同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是             
(二)实验室里有一瓶常用的无色溶液,因保管不当,其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如图所示).

小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是
A.酸      B.碱      C.盐
【查阅资料】
Ⅰ初中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性.
Ⅲ室温(20℃)时,测定四种物质的溶解度数据如下:

物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度g
36
109
215
9.6

小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是
【作出猜想】①可能是NaCl;②可能是Na2CO3;③可能是
【实验探究】
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上,测得pH>7,则这瓶试剂不可能是
(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验.

实验步骤
实验现象
结论及化学方程式
取少量溶液于试管中,滴加
产生大量气泡
反应的化学方程式:
② 把产生的气体通入澄清的石灰水中.
澄清的石灰水变浑浊
猜想②正确.
反应的化学方程式:

 

  • 更新:2020-03-19
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根据下图回答有关问题:

图1                 图2                        图3
(1)图1为电解水的实验装置图,接通电源观察两电极都有气泡产生。通电一段时间后,玻璃管a收集到 的气体是            ,点燃a中的气体会产生            火焰。
(2)图2为水分解的微观过程:保持水的化学性质的最小粒子是____________(填具体粒子名称),水分解过程中,没有发生变化的粒子是         (填具体粒子名称)。
(3)电解水的实验说明了水是由                       组成。
(4)已知同温同压下,气体的体积比决定于气体的分子数之比。该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是                          
(5)从微观角度解释图2和图3的本质区别是                       

  • 更新:2020-03-19
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初中化学填空题