初中化学

我市覃塘区石灰石资源丰富,某石灰厂为了测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,往盛有300g稀盐酸的烧杯中依次加入粉碎后的石灰石样品(杂质不与盐酸反应),充分反应后,实验数据记录如表:

实验次数

第一次

第二次

第三次

石灰石样品/g

25

15

10

烧杯中物质总质量/g

316.2

326.8

m

请回答:

(1)CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为   ;(写最简比)

(2)表中m=  

(3)所用稀盐酸的溶质质量分数为  

(4)求该石灰石样品中CaCO3的质量分数。(写出计算过程)

来源:2020年广西贵港市中考化学试卷
  • 更新:2021-04-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

推广车用乙醇汽油,可以减少汽车尾气污染。利用秸秆为原料可生产乙醇(C2H6O),其中包含葡萄糖(C6H12O6)转化为乙醇的反应(C6H12O6 催化剂 ¯ 2C2H6O+2CO2↑)。每生产2.3t乙醇,理论上参加反应的葡萄糖的质量是多少?(写出计算过程)

来源:2020年福建省中考化学试卷
  • 更新:2021-04-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

碳酸氢钠是面点膨松剂的主要成分之一。

小芳同学研究反应2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑中NaHCO3与CO2之间量的关系。

(1)理论计算:1.26g NaHCO3粉末与足量稀硫酸反应,计算生成CO2的质量(写出计算过程)。

(2)实验分析:小芳用右图装置进行实验,向盛有足量稀硫酸的锥形瓶中加入1.26g NaHCO3粉末,完全反应至不再产生气泡。称取反应前后质量如下表,发现反应前后质量变化值   (填“大于”、“小于”或“等于”)生成CO2质量的理论值,原因可能是                                                                 

反应前

反应后

NaHCO3/g

锥形瓶+稀硫酸/g

锥形瓶+反应后溶液/g

1.26

24.59

25.36

来源:2020年安徽省中考化学试卷
  • 更新:2021-04-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用久的热水瓶内胆有一层水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】。兴趣小组为了解具体成分进行了实验。他们取样品25克放入质量为100克的锥形瓶中,置于电子天平上,往瓶内加入150克稀盐酸时,恰好完全反应(样品中的杂质不与稀盐酸反应),此时天平示数如图。对所得混合物进行过滤、洗涤、干燥、称量,得到固体4.2克。请回答下列问题:

(1)恰好完全反应时,溶液中的溶质为   (填化学式)。

(2)样品中CaCO 3的质量分数是多少?

(3)反应结束时溶液中MgCl 2的质量分数是多少?(精确到0.1%)。

来源:2019年浙江省舟山市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

过氧化氢溶液保存时,因缓慢分解导致质量分数变小(化学方程式为2H2O2═2H2O+O2↑)。为探究酸碱性对过氧化氢分解快慢的影响,小明利用图甲装置,每次实验往锥形瓶中加10克30%过氧化氢溶液,再滴加调节剂,使其pH分别从3依次调至13,在60℃反应温度下进行实验,获得数据如图乙。

(1)氧气能用排水法收集,是因为  

(2)根据本实验结果,对实验室常温保存过氧化氢溶液提出合理的建议:  

(3)某次实验中,当10克溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液分解产生0.32克氧气时,剩余过氧化氢溶液的溶质质量分数为多少?(滴加的试剂对溶液质量的影响忽略不计,计算结果精确到1%)

来源:2019年浙江省温州市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示某国际空间站的水气整合系统,其中“氧气生成系统”能电解水,产生氢气和氧气;“萨巴蒂尔系统”能把氢气和航天员呼吸产生的二氧化碳反应生成液态水和甲烷气体;液态水即时循环利用,甲烷排放到外太空。

(1)图中化学式标注的物质,属于有机物的是  

(2)已知一个航天员平均一天要消耗约0.8千克的氧气,请计算一个航天员在空间站30天,理论上至少需要给该水气整合系统补充多少质量的水?(已知二氧化碳足量)

来源:2019年浙江省台州市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小科为测定某石灰石样品(主要成分为碳酸钙,其它成分不与稀盐酸反应)中碳酸钙的含量,利用气密性良好的图甲装置进行实验:①称取石灰石样品6克,加入锥形瓶中,塞紧瓶塞,从左侧持续缓慢鼓入空气;②一段时间后打开分液漏斗活塞,注入足量的稀盐酸,开始计时;③待装置D总质量不再增加时停止鼓入空气。实验过程中测得装置D增加的质量随时间变化图象如图乙。(碱石灰能吸收二氧化碳和水)

(1)根据图乙,运用化学方程式计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

(2)下列情况中,会导致测得的碳酸钙质量分数偏大的是   

①去掉装置A,将空气直接鼓入装置B

②去掉装置C,将B与D装置直接相连

③当气泡停止产生时立即停止鼓入空气

来源:2019年浙江省衢州市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有一份在空气中潮解变质的氢氧化钠样品,质量为1.5g某实验小组将这份样品完全溶解,配成50g溶液,然后缓慢滴入7.3%的稀盐酸,同时进行搅拌,使二氧化碳全部逸出。滴加过程中,多次测得溶液pH和溶液总质量,部分数据如下表所示:

测量次数

第1次

第6次

第16次

第21次

第26次

滴加的盐酸总质量/g

0

5

15

20

25

溶液总质量/g

50

55

m

69.78

74.78

溶液pH

12.4

12.1

7.0

2.2

2.1

请分析计算:

(1)第   次测量时,溶液中只有一种溶质。

(2)表中m=   

(3)样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

(4)1.5g样品中氢氧化钠固体的质量。

来源:2019年浙江省宁波市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究“不同物质在敞口容器久置后的质量变化”,某科学兴趣小组将10.00克下列物质分别盛放于相同的烧杯中,将它们敞口放置在恒温实验室。一段时间后测得烧杯中物质减小的质量情况见下表。

放置时间

(小时)

烧杯中物质减小的质量(克)

饱和氯化钠溶液

饱和硝酸钾溶液

7.3%的稀盐酸

24

1.85

0.61

0.72

1.35

48

3.70

1.44

2.80

请回答:

(1)表格中“?”的值是  克;

(2)与原饱和硝酸钾溶液相比较,敞口放置24小时的硝酸钾溶液溶质质量分数  (填“变大”“变小”或“不变”);

(3)分析上表中水、饱和硝酸钾溶液和稀盐酸敞口放置后的质量减小程度随时间变化不一样,为进一步研究稀盐酸在敞口容器久置后的溶质质量分数变化,小丽进行了下列操作:取敞口放置时间48小时的稀盐酸5.00克于锥形瓶中,滴入两滴指示剂,用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液逐滴滴入稀盐酸中,至恰好完全反应,共消耗了5.50克氢氧化钠溶液。

通过计算,确定敞口放置48小时的稀盐酸溶质质量分数是“变大”、“变小”还是“不变”?并对变化的原因作出解释。

来源:2019年浙江省丽水市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究“不同物质在敞口容器久置后的质量变化”,某科学兴趣小组将10.00克下列物质分别盛放于相同的烧杯中,将它们敞口放置在恒温实验室。一段时间后测得烧杯中物质减小的质量情况见下表。

放置时间

(小时)

烧杯中物质减小的质量(克)

饱和氯化钠溶液

饱和硝酸钾溶液

7.3%的稀盐酸

24

1.85

0.61

0.72

1.35

48

3.70

1.44

2.80

请回答:

(1)表格中“?”的值是  克;

(2)与原饱和硝酸钾溶液相比较,敞口放置24小时的硝酸钾溶液溶质质量分数  (填“变大”“变小”或“不变”);

(3)分析上表中水、饱和硝酸钾溶液和稀盐酸敞口放置后的质量减小程度随时间变化不一样,为进一步研究稀盐酸在敞口容器久置后的溶质质量分数变化,小丽进行了下列操作:取敞口放置时间48小时的稀盐酸5.00克于锥形瓶中,滴入两滴指示剂,用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液逐滴滴入稀盐酸中,至恰好完全反应,共消耗了5.50克氢氧化钠溶液。

通过计算,确定敞口放置48小时的稀盐酸溶质质量分数是“变大”、“变小”还是“不变”?并对变化的原因作出解释。

来源:2019年浙江省金华市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室里有一瓶氢氧化钙粉末由于较长时间敞口放置,已部分变质为碳酸钙。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钙的质量分数,进行实验操作、数据收集和计算。

(1)配制稀盐酸:配制500克7.3%的稀盐酸,需要36.5%的浓盐酸   克。

(2)抽样测定:将瓶中粉末搅拌均匀后称取20克样品放入烧杯并置于电子秤上,再加入足量稀盐酸充分反应,总质量与反应时间的关系如下表所示:

反应时间/秒

0

10

20

30

40

总质量/克

310.0

309.6

308.6

307.8

307.8

完全反应后,生成的CO 2气体的质量为   

(3)计算出该样品中CaCO 3的质量分数(要有计算过程)。

(4)经过分析讨论,同学们觉得这样测得的结果有可能偏大,原因是   (指出一点即可)

来源:2019年浙江省湖州市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业合成氨的相关反应式为:N2+3H2 一定条件 ¯ 2NH3

(1)合成氨的原料气中可以通过分离空气直接得到的是  

(2)当前,原料气H2可用天然气来制取,理论上每生产1吨H2会同时产生5.5吨CO2,有科学家正在研究一种不生成CO2的新方法来制取原料气H2.若需要合成8.5万吨氨,改用新方法制取原料气H2可以减少排放多少万吨CO2

来源:2019年浙江省杭州市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室用34克过氧化氢溶液和1克二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:

(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的  都没有发生变化。

(2)反应生成氧气的质量为  g。

(3)计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(此问必须要有计算过程)

来源:2019年四川省自贡市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,经检验只含有NaOH和Na2CO3两种物质。现取该固体样品12.5g溶于水配制成溶液。然后向溶液中滴加稀硫酸,同时收集反应产生的气体。当溶液中的溶质恰好全部转化成Na2SO4时,立即停止滴加稀硫酸。将产生的气体干燥后测定其质量为2.2g(假定溶液中无气体残留)。回答下列有关问题:

(1)写出碳酸钠与硫酸反应的化学方程式:  

(2)氢氧化钠固体样品中NaOH的质量为  

(3)计算所加稀硫酸的体积(稀硫酸的溶质质量分数为40%,密度为1.3g/cm3)。

[要求:第(3)小题写出计算过程且计算结果保留到小数点后1位]

来源:2019年四川省宜宾市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。向一锥形瓶中加入100g该品牌的洁厕灵,再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120g,反应结束后溶液的总质量是215.6g。试计算下列问题:

[知识卡片]洁厕灵有效成分是HCl,洁厕灵中其它成分均不跟NaHCO3反应。

(1)产生的二氧化碳质量为  克。

(2)该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少?(写出计算过程。)

来源:2019年四川省雅安市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学解答题