初中化学化学在环境监测与环境保护中的重要作用选择题

图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中正确的是

A．根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子

B．根据密度数据判断液体物质挥发性的大小

C．根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数

D．根据“各种物质在不同温度时的溶解度表”，设计通过蒸发、结晶把混合溶液中某些溶质分离出来的方法

化学知识中有很多的“相等”。请你判断下列说法中不正确的是（　　）

A．溶液稀释前后，溶质的质量相等

B．化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等

C．物质发生化学变化前后，质量总和相等

D．5mL的水和5mL的酒精混合，混合前后所得溶液体积相等

有关物质的量的描述不正确的是

A．国际单位制中基本量之一	B．符号是n
C．单位是mol	D．1mol 任何物质微粒数一定是6.02×1023

把2mol碳在1.5mol氧气中燃烧，恰好完全反应。燃烧后的产物中既有CO₂也有CO，则生成的CO₂和CO总的物质的量是

A．1.5mol	B．2mol
C．1mol	D．大于1.5mol，小于2mol

下列说法正确的是

A．H2O的摩尔质量是18g	B．1molCO2比1molCO多1个氧原子
C．1molH2O2中约含6.02×10^23个氧分子	D．32g O2的物质的量为1mol

（10陕西）15．推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是  

A．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子

C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液

D．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的

下列物质的有关用途，由其化学性质决定的是    （   ）

A．氢气用于填充探空气球

B．氮气用作保护气

C．铜用来做电线

D．

“生活离不开化学”，下列叙述合理的是

A．有人称自己有特异功能，能“化水为油”	B．用甲醛溶液浸泡鱿鱼，以保质保鲜
C．食用加碘盐，可预防大脖子病	D．煤、石油都是可再生的能源

如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是

A．①水的电解

B．②木炭在密闭的容器内燃烧

C．③加热一定量的高锰酸钾制氧气

D．④20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

下列叙述正确的是（     ）

A．	鱼、瘦肉等食物中含有丰富的维生素 $C$
B．	利用洗洁精的乳化功能可以将餐具上的油污洗去
C．	除去不纯的 $Fe$粉中混有的少量 $Cu$粉，可采用先加盐酸再过滤的方法
D．	向盛有少量浓硫酸的量筒中缓慢加入一定量的水并搅拌，可得稀硫酸

下列事例与化学有关的是（     ）
①研制新药物 ②使环境变得更美好 ③研制新型半导体材料 ④研制印染工业的新型染料

A．①②

B．①③

C．①②④

D．①②③④

经过一段时间的化学学习， 你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是

A．物质的组成和结构	B．物质的变化和性质
C．物质的运动状态	D．物质的用途和制取