鸡蛋腐败会发出一种无色、有臭鸡蛋气味的气体(H2S).硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃能完全燃烧生成二氧化硫和水,把硫化氢气体通入浓硫酸中,发生的反应为:H2S+H2SO4(浓)=SO2+S↓+2H2O
(1)从上述叙述中,归纳出硫化氢的物理性质:① 、② ;硫化氢的化学性质是:① 、② .
(2)若工厂排放的尾气中含有硫化氢,用浓硫酸来吸收是否可以? ,原因是 .
下列图象能正确反映其对应操作的是
A.等质量等质量分数的稀盐酸分别与足量的Zn和Fe反应 |
B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
C.向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液 |
D.向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钡溶液 |
对知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法。某同学在学习了硫酸 的化学性质后,初步归纳出稀硫酸与其它物质相互反应的关系,如图所示("一"表示相连的两种物质能发生反应,五个圈中的物质属于不同的类别)。
(1)已知X是金属单质,则X可以是(填一种即可)。
(2)请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式。
小明同学利用已使用过的生石灰干燥剂和敞口放置在空气中的烧碱固体进行了一系列实验,如下是他的实验记录:
①取干燥剂和烧碱固体同时放入水中,搅拌后过滤,得到白色固体甲和滤液乙。
②把白色固体甲分成两份,一份放入水中,搅拌后过滤,向滤液中滴加无色酚酞,滤液为无色;另一份加入溶液丙,产生气泡。
③向滤液乙中加入过量溶液丁,充分反应后过滤,得到白色固体甲和滤液,向滤液中滴加无色酚酞,滤液为无色。
④试根据以上的实验记录,回答下列问题:
(1)①步骤中的白色固体甲来源于
(2)滤液乙、溶液丙、溶液丁三种溶液的溶质所属的物质种类有 (填序号)
A.酸 B.碱 C.盐
(3)写出步骤③中发生的化学反应方程式:
(4)下列说法正确的是( )
A.生石灰干燥剂仍有干燥作用
B.生石灰干燥剂已完全失效
C.烧碱固体部分变质
D.烧碱固体完全变质
酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛,使用时必须十分小心,氢氧化钠具有强烈的,实验时最好戴防护眼镜,为了便于理解和记忆,小丽同学总结了碱的化学性质如图,请你根据要求完成下列问题:
(1)小丽同学发现,以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞,依据反应③说明
必须密封保存,否则在空气中要变质,如果该溶液变质,则发生反应的化学方程式为;
(2)要检验该氢氧化钠溶液已变质,选择下列试剂不能达到目的是
A. |
稀 |
B. |
酚酞试液 |
C. |
|
D. |
|
(3)为了验证反应④,小丽将无色酚酞试液分别滴入
溶液和澄清石灰水中,溶液由无色变成红色,原因是它们在水溶液中能电离出。
(4)依据反应②,
能与下列物质反应的是.
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
|
发生反应的化学方程式为:.
(5)硫酸铵[ ]、磷酸二氢钙[ ]、亚硝酸钠( )、硝酸钾( )等属于盐,其中又属于复合肥的。
如图所示a~g是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知a是人体胃液中含有的酸,g是最轻的气体,b、c、d、e、f都是氧化物。以下说法不正确的是
A.g是理想的燃料 |
B.e与f发生的化学反应类型是化合反应 |
C.b和c物质中所含元素相同 |
D.c、d发生反应的化学方程式只能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2 |
如下图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。图中""表示转化关系,""表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G。
(1)F的化学式是;物质A的一种用途是。
(2)DC反应的化学方程式是。
(3)FG反应的化学方程式是。
(4)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是。
下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是()
A. | B. | ||
C. | D. |
下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.一定质量的碳酸钠中不断加入盐酸 |
B.向一定质量的铜锌合金样品中不断加入稀硫酸 |
C.用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体 |
D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液 |
工业用煤燃烧产生二氧化硫,在排放前需经处理,如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径(部分产物已略)。
若每1000
和
的市场价格分别按0.36元、2.90元计算,下列说法不正确的是()
A. | 煤是不能再生的化石燃料 |
B. | 反应Ⅰ的化学反应方程式为: |
C. | "双碱法"中的 可以循环使用,节约成本 |
D. | 处理相同的 ,"钠碱法"所需的原料成本更低 |
下列图象能正确反映其对应关系的是
A. | 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的 和 |
B. | 向含有少量 的 溶液中逐滴加入稀盐酸 |
C. | 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气 |
D. | 一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰 |
甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有
、
、
、
、
、
、
、
中的一种阳离子和一种阴离子。为确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子,进行了下面实验:
①将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到白色沉淀生成;
②将乙、丁溶液混合,有气泡产生;
③向丙溶液中滴
溶液,可明显观察到白色,加稀硝酸后,沉淀不消失;分析实验得到的以下结论,不正确的是()
A. | 甲溶液中一定含有 | B. | 乙溶液中可能含有 |
C. | 丙溶液中一定含有 | D. | 丁溶液中一定含有 |
向一定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液,直至过量.生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示,下列说法中正确的是( )
A. | 0﹣ 段只生成氢氧化铜沉淀 |
B. | 室温下, 点溶液的 >7 |
C. | 点溶液中溶质至少有两种 |
D. | 整个过程中,溶液中氢元素的质量一直在增加 |
结合
、
的相关知识,回答下列问题
(1)可用来改变酸性土壤的固体是;
(2)从微观角度看,它们的溶液具有相似化学性质的原因是;
(3)除去
溶液中混有的少量
,可选用的试剂是。
请分析、比较以下几组化学反应,得出结论。
组别 |
化学方程式 |
结论 |
I |
|
反应物相同,生成物不同, 原因。 |
II |
|
反应物相同,生成物不同, 原因。 |
III |
|
反应物相同,生成物不同, 原因。 |
IV |
(反应缓慢) (反应迅速) |
反应物相同,反应速率不同, 原因。 |
实践与应用 |
科学探究正努力实现对化学反应的控制,很多化学家致力于研究二氧化碳的"组合转化"技术,把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质。若让二氧化碳和氢气在一定条件下反应,可生成一种重要的化工原料,反应的化学方程式如下: ,推断X的化学式是。 |