初中化学药品的分类简答题

下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的有         ，属于化合物的有     ，属于纯净物的有       ，属于氧化物的有    （均填容器下的代号）

A．

B．

C．

D． E.

比较下列三种微粒的结构，找出相同点和不同点。  
          

下图中“”和“”分别表示不同质子数的原子在化学变化前后的微观模拟示意图。

图中能够说明的问题有：（要求答出3个不同方面的问题）
（1）__________________________________________________________
（2）__________________________________________________________
（3）__________________________________________________________

下图为某化学反应的微观模拟图，小黑球、灰色的小球、空心球分别表示氢原子、碳原子和氧原子。根据模拟图回答：

（1）上述变化中的物质属于单质的是 _____ (填化学式)。从微观角度说的判断依据是  ；
(2) 通过观察写出一条信息是_________________________________。

在宏观—微观—符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管内安装“催化转换器”便可以将汽车尾气转换成无毒的气体。如用表示碳原子，用表示氧原子，用表示氮原子。下图为气体转换的微观模拟过程，请依据图示回答问题：

(1)从宏观上看，A和D两种物质在组成上的相同点是                         ；
(2)上述变化中，参加反应的B物质和生成的C物质间的质量比是               ；
(3)请你从微观角度说明该变化的化学反应实质                             。

学习化学时，对部分化学知识的归纳和总结，可以帮助我们更好地掌握化学知识，如初中化学中常见的“三”的知识⑴农作物需要的三大化肥——氮肥、磷肥、钾肥；⑵不可再生的三种化石燃料——煤、石油、天然气。
请问类似的常见的“三”的知识你还知道那些？试举出二例：
①                                                                       ；
②                                                                       。

下图是稀盐酸和碳酸氢钠溶液反应的微观模拟图，请从微观角度回答下列问题：

（1）请在图中标出反应后水分子的个数；
（2）此变化中发生改变的是                ；
（3）由此推出此变化的实质是                                             。

下图是水分解的示意图。请回答：

（1）写出表示电解水的文字表达式： __________________________________________。
（2）写出你从该示意图中所获得的信息（写两条）：
①__________________________________________________；
②_________________________________________________。

如图所示，每一个  表示一个甲原子，每一个  表示一个乙原子，能表示纯净物的是  框内的物质，其中A→B属于      变化，C→D属于    变化。

中安在线2011年2月15日报道，安徽滁洲正在以石英资源为基础，打造培育千亿元硅产业。石英的主要成分为二氧化硅，它是玻璃工业和陶瓷工业的原料，冶金工业的助熔剂。
（1）二氧化硅的结构与金刚石相似，都是由        （填“分子”、“原子”、或“离子”）构成的，二氧化硅属于              （填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。
（2）装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，原因是在常温下，NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O。Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起，则该反应的化学方程式为                                                 。
（3）硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。生产高纯硅的流程示意图如下：

①制备粗硅的反应为：SiO2 + 2C Si + 2CO↑，反应的基本类型是        
②整个制备过程必须达到无水无氧，若在H2还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果是                                    。
③为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是     

比较与分析归纳会使你的头脑变得更聪明。请分析下表中信息，回答有关问题：

（1）请把上述表中的空格补充完整。
（2）①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律（答一点即可）：
                                                                          ；
②试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律（答一点即可）：
                                                                          ；
（3）已知：Cl₂和Br₂的化学性质相似，Cl₂+H₂O＝HCl+HClO,其中HClO也是一种酸，它与氢氧化钠溶液反应的方程式为：HClO+NaOH＝NaClO+ H₂O，试分别写出Br₂与水，Br₂与NaOH溶液反应的化学方程式：                                                    ；
                                                    。

下图是"汽车尾气催化转换器"中发生化学反应的微观示意图，据此回答：

(1)反应前后图中涉及的化合物共有种；
(2)参加反应的物质的分子个数比为；
(3)由图中你还可以获得的信息是(答一条即可)。

用微粒观点解释：充满气体的橡皮球加压时体积明显缩小，而充满水的橡皮球加压时体积变化却不大

装开水的保温瓶有时候会跳出来，为什么？