初中化学药品的分类填空题

用下列结构示意图的字母填空

A              B                C                D
①属于原子的是              ； ②属于非金属元素的是            ；
③具有稳定结构的是            。④属于阳离子结构的是            ；

用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A₂和B₂，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：

请回答下列问题：
⑴ 上图所表示的物质中，属于混合物的是      （写图示编号）。
⑵ 该反应的基本类型为      。
⑶ 参加反应的A₂与生成物分子的个数比为      。
⑷ 依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是      。
⑸ 若3g A₂完全反应，得到17g产物。已知B₂的相对分子质量为28，则生成物的相对分子质量为      。

⑴写出符合下列要求的物质的化学式
①空气中体积分数最大的单质　　　　　　　　
②食盐水中的溶质　　　　　　
③用于人工降雨的干冰　　　　　
④常见的一种盐，能消除面团发酵形成的酸　　　　　
⑵请在下表中各填入一种相应类别的物质的化学式

类　别	单　质	酸	碱	盐
化学式

 
⑶用⑵表中的具体物质，写出它们之间相互反应的二个化学方程式：
①　　　　　　　　　　　　　　　　　，反应基本类型　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　　　　　　　，反应基本类型　　　　　　　

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为__________。
（2）质量守恒定律的微观解释是__________。
（3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

请回答以下问题：
①1个B分子中含有_________个原子。
②A中氮元素和氢元素的质量比为_________。
③4种物质中，属于化合物的是_________（填图中字母）。
④在该反应中，生成C和D的质量比为_________（计算结果用最简整数比表示）。

物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。

物质	甲	乙	丙
微观示意图

 
（1）甲、乙、丙三种物质都是由（填“分子”、“原子”或“离子”）       构成的。
（2）丙中氮元素和氢元素的质量比是             。
（3）已知物质丙中氢元素的化合价为+1，则另一种元素的化合价为          。
（4）甲和乙合成丙的反应中，甲、乙、丙的微粒个数比为             。
（5）现有10 g的甲和60 g的乙混合反应制取丙，反应一段时间后，经测定剩余甲的质量为4 g，则剩余乙的质量为          g。

下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

（1）钙元素的相对原子质量为           ，氟元素的原子序数为          ，
D中的X为       ，氯原子的符号是        ，钙离子的符号为        ；
（2）①②中不同种元素最本质的区别是                                  ；
（3）A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是         （填字母）；
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似       （填字母）。

右图是某化学反应的微观模拟示意图，
表示氢原子，表示氧原子。
请你根据图示回答下列问题：

（1）甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是        。
（2）乙物质由               组成；丙物质由                     构成。
（3）用微粒的观点对质量守恒定律做出解释                               。
（4）某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物中一定含有            元素，可能含有            元素。

在①干冰 ②氧气 ③碳酸钙 ④高锰酸钾等物质中（填写序号）
（1）属于单质的是      ，属于氧化物的是       ，颜色为紫黑色的是      ，石灰石的主要成分是           ，用于人工降雨的是          。
（2）写出上述物质中，发生分解反应生成三种物质的化学反应方程式：
                                                          。

右图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。
（填名称），此反应的化学方程式为                                。

请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：
（1）金属铁是由        （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，氯化钠是由       构成的，二氧化碳是由         构成的。
（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为：
①当a=      时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第      周期。
②当a=8时，该粒子是         （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）。

“世上湖山，天下常熟”常熟作为文化历史名城，景色非常的秀丽，而尚湖更是常熟的一颗明珠。周末，同学们在尚湖边野炊，请你用所学的化学知识解释野炊活动中遇到的一些问题。
(1)清澈的尚湖湖水是   ▲   。

A．混合物

B．纯净物

C．单质

D．化合物

(2)烧火时，小赵同学将木柴架空一些，这是为了   ▲   ；做饭结束时，为了防止发生火灾，小钱同学往柴火灰烬上    ▲   。
(3)小李同学要检验尚湖水是硬水还是软水，他向水样中加   ▲   来检验。
(4)小周同学认为，垒灶使用的石灰岩（主要成分碳酸钙）在烧火做饭时极可能发生化学反应，该反应的化学方程式是：  　　　　　 ▲ 　　　　　  ，反应的基本类型属于   ▲   反应。

A与B在催化和加热的条件下生成C和D， A、C、D的微观示意图如下图所示。

（1）1个 A分子中含有        个原子。
（2）C的化学式为　　　　。
（3）D由      （填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
（4）B的微观示意图可表示为　　　　（填数字序号）。

（5）该反应中B和C的质量比为         。

自然界的物质是多种多样的，我们可以用分类的方法来认识各种物质。物质的分类标准有多种，可以是物质的组成，也可以是物质的性质以及用途等。请对以下几种物质按照不同标准进行分类：氮气、河水、二氧化硫、双氧水、空气、冰（要求每种分类只包含三种物质）。
（1）分类标准一：              ，包括的物质：                               。
（2）分类标准二：              ，包括的物质：                               。
（3）分类标准三：              ，包括的物质：                               。

试依据核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：

（1）氯元素的最外层电子数y=＿＿（填数值），根据规律写出Z=＿＿（填数值）。
（2）核电荷数为12的镁元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是＿＿，它的核外电子排布与核电荷数为＿＿的元素的原子核外电子排布相同。
（3）上图的排列具有一定的规律，如同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加。你还能找到哪些规律？试写出其中一个：                                 。

化学就在我们身边，我们应学好化学，改变环境。
（1）请从A～F中选择适当的物质填空（填写化学式）

A．氧气

B．水

C．干冰

D．石灰石

E、双氧水      F、食盐   
用于抢救危重病人常用的物质是 ①     ；可用于人工降雨的物质是  ②        ；
实验室用于制取二氧化碳的物质是  ③      。   
（2）“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法，下面是某化学反应的微观模拟示意图，.已知表示氧原子，表示氢原子

写出该反应的化学方程式：                   ④                ；
分析微观过程模拟图，你能得出的结论是在化学反应中：        ⑤