如图所示是甲、乙粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A. | 甲粒子是阳离子 | B. | 乙粒子是原子 |
C. | 两种粒子属于同种元素 | D. | 甲粒子的化学性质比乙粒子稳定 |
如图是一个化学反应的微观模型图,其表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法错误的是( )
A. | 该反应遵守质量守恒定律 | B. | 该反应可表示为 |
C. | 甲中所有物质都是化合物 | D. | 该反应属于分解反应 |
化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学。
(1)物质是由微粒构成的。在铁、二氧化碳、食盐三种物质中,由分子构成的是 。
(2)过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有“过氧基”(—O—O—)。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是 (填序号)。
(3)气体A和气体B接触可发生反应,其微观过程如下所示。
①该反应过程中,属于氧化物的是 。
②将等体积的两只集气瓶分别盛满A、B,如图1所示进行实验。若相同条件下,气体的体积比等于分子个数比, 则图1实验中充分反应后,剩余的气体是 。
乙醇和二甲醚的分子结构如图所示。下列有关说法不正确的是
A.两种物质的组成完全相同 |
B.两种物质充分燃烧所得产物完全相同 |
C.两种物质的化学性质完全相同 |
D.两种物质中所含碳元素质量分数最大 |
分类是我们经常用到的一种学习方法。若用如图所示的形式对所学知识进行分类,则表中的选项与图相符的是
选项 |
甲 |
X |
Y |
Z |
A |
常见的碱 |
烧碱 |
纯碱 |
熟石灰 |
B |
常见的合金 |
钢铁 |
不锈钢 |
高锰酸钾 |
C |
三大化石燃料 |
煤气 |
天然气 |
液化石油气 |
D |
化学肥料 |
氮肥 |
磷肥 |
钾肥 |
运用分类法进行学习和研究,能够收到事半功倍的效果。李聪同学对A~R等18种物进行分类并列出下表。请你依表填空:
列号 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
物质 的化 学式 |
A.O2 B.C C.Fe |
D.HCl E.H2SO4 F.CH3COOH |
G.H2O H.CO2 I.CO |
J.NH3·H2O K.××× L.××× |
M.C3H7NO2 N.(C6H10O5)n O.××× |
P.NaCl Q.(NH4)2SO4 R.KNO3 |
⑴第①列中的C在A中燃烧时的主要现象是: ,实验室催化分解液体药品制取A的化学反应方程式是 ;
⑵第②列中的 (填“D”或“E”或“F”)还能列入第⑤列中,它的水溶液能使紫色石蕊溶液变红,原因是其溶液中含有 (填写微粒的符号);
⑶第③列中的G和H都是绿色植物光合作用的原料,绿色植物的光合作用除生成氧气外,还能生成第⑤列中的 (填“M”或“N”);此列中I是高炉炼铁的还原剂,其与氧化铁发生的化学反应方程式为 ;
⑷第④列中的K和L的俗名之一分别是消石灰和苛性钠,它们和J都属于 (填“酸”或“碱”或“盐”)类物质,其中K溶液能与第②列中D溶液发生复分解反应,从微观角度分析,此反应的本质是 ;L置于空气会变质,为证明其已经部分变质,小纯设计的实验案如下:
取L的样品于试管中,加入适量蒸馏水制成溶液,先向其中加入足量的CaCl2溶液,静置,再向上层溶液中滴加酚酞溶液,观察并记录实验现象。
此实验方案中,“足量的CaCl2溶液”所起的作用是 ;
⑸第⑤列中的O是实验室常用液体燃料,其完全燃烧的化学方程式为 ;
⑹第⑥列中的Q和R均可用作化肥。Q溶液能与氯化钡溶液发生反应,其符合复分解反应发生的条件是 ;R这样的化肥叫做 (填“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”或“复合肥料”)。
下图为甲( )与乙( )反应生成丙()的微粒数变化示意图,则下列说法正确的是
A.甲、乙、丙的化学计量数之比为2:1: 2 |
B.右框图的物质是纯净物 |
C.该反应类型是置换反应 |
D.甲一定是氧化物 |
下图是表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是
A.反应中生成的单质和化合物的个数之比为1:2 | B.该反应为置换反应 |
C.该反应使有毒气体转化为无毒气体 | D.图中生成的单质的化学式为N2 |
从氢氧化镁、铜、氧化铁、碳酸钠、氧气、一氧化碳、碳酸、盐酸中选择合适的物质,将其化学式填入空格中。
(1)一种非金属单质 (2)一种金属氧化物 (3)导致煤气中毒的气体是
(4)一种难溶的碱 (5)一种可溶的盐 (6)胃液中大量含有的酸
化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。下图为某化学反应的微观模拟示意图:表示氮原子,表示氢原子。请你根据图示回答下列问题:
甲 乙 丙
1)丙的化学式是 ,一个丙分子是由 构成的。
2)甲和乙在一定条件下反应生成丙,写出反应的化学方程式 ;
此反应所属的基本反应类型是 。
3)依据图示从微观角度解释此化学变化的实质是 。
下图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是
A.X是化合物,Z、W是氧化物 |
B.X物质中碳元素的质量分数为75.0% |
C.该反应的化学方程式:CH4+O2CO2+H2O |
D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸 |
下列关于物质的组成、结构与性质的说法不正确的是
A.生铁和钢的性能不同,是由于他们的含碳量不同 |
B.金属钠和镁的性质不同,是由于他们的原子结构不同 |
C.CO和CO2的性质不同,是由于它们的分子构成不同 |
D.金刚石和石墨的性质不同,是由于它们所含元素不同 |