是一种重要的无机功能材料,粗
(含有较多的
和
)的提纯是工业生产的重要环节。下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗
转化为纯
的工艺流程。
请回答下列问题:
(1)操作
的名称是。
(2)
中氯元素的化合价为价。
(3)蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和。
(4)写出加稀
时产生
的化学方程式 。
(5)该流程中可以循环利用的物质是
和。
在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验。
⑴写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式:
。
⑵实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
【猜想】小红认为:只含氢氧化钠;
小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;
你认为还可能是(写一种猜想)。
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由。
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
取样于试管中, |
|
你的猜想正确 |
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 |
没有气泡产生 |
自己的猜想不成立 |
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确?请说明理由。
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑
;
②通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水
道?。
(实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,请回答下列有关问题:
(1)其正确的操作步骤是①;②;③。
(2)上述三个步骤中都须使用的一种仪器是(填下列有关序号)。
A. | 烧杯 | B. | 漏斗 | C. | 蒸发皿 | D. | 玻璃棒 |
(3)该仪器在粗盐提纯步骤②中的作用是。