初中化学

三瓶失去标签的无色溶液分别是盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液,某同学将其编号为A、B、C,且各取少量进行分析,得到以下实验结果:

实验
A+B
A+C
B+C
现象
产生沉淀
产生气泡
无明显现象

(1)A是__________,B是__________,C是__________;(填物质化学式)
(2)写出A+B反应的化学方程式为____________________;B+C反应的化学方程式为____________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

精还原铁粉是一种重要的化工原料,某兴趣小组对其进行下列研究:
【物质制备】利用绿矾制备精还原铁粉的工艺流程如下:

粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe3C杂质,可用氢气在高温下进一步还原,其反应方程式为:
(1)写出焙烧中氧化铁与CO反应的化学方程式   
(2)焙烧中加焦炭的作用除了可以作燃料提供反应所需高温外,还能   
【含量测定】甲同学为得到精还原铁粉并测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数,按如下装置进行实验。已知:3CH4+4Fe2O33CO2+6H2O+8Fe ,浓硫酸有吸水性,碱石灰不仅能吸收水而且能吸收CO2。(假设每步反应都完全且不考虑装置内原有空气对测定结果的影响)。

(3)主要实验步骤如下:
①按顺序组装仪器,检查装置的气密性,称量样品和必要装置的质量;
②缓缓通入纯净干燥的H2
③点燃C处酒精灯;
④点燃A 处酒精灯;
⑤分别熄灭A、C处酒精灯;
   
⑦再次称量必要装置的质量。
(4)步骤②的目的是   ,验证该步骤目的达到的实验方法是   
(5)反应后C装置中的现象是   
(6)装置F的作用是   
(7)若缺少装置D,则所测氧元素的质量分数将   (“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(8)实验后,甲同学根据装置   (填A、B、C、D、E、F)的增重分别算得样品中氧和碳元素的质量分数。
(9)乙同学将10.0克粗还原铁粉样品与足量稀盐酸充分反应,经测定共产生0.3克气体。计算该粗还原铁粉样品中铁单质的质量分数。(要求写出计算过程)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(5分)现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(纯净物),已知他们是硫酸铜、碳酸钠、氯化钠、硫酸钠中的一种。
【提出问题】如何鉴别四种物质? .
【设计实验】同学们最先想到的是把四种物质分别溶于水,观察溶液颜色。
【实验探究】取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙,分别放入四支洁净的试管中,各加蒸馏水l0毫升,振荡后静置,只有盛放A的试管中的液体呈蓝色,其他呈无色。
为了鉴别其他三种物质,小香同学继续进行实验:
步骤一:向盛放B、C、D溶液的试管中加入等量的稀硫酸,只有C试管中有气泡冒出.
其他两支试管内均无明显现象:
步骤二:向步骤一实验后的盛有B、D溶液的两支试管中分别滴加氯化钡溶液,小香观察到的实验现象是(1)___________________________,产生该现象的原因是(_2__________________________;
【反思与交流】同学们经过分析讨论后,将小香的实验步骤(_3____)中所加入的(4)______改为(5)______(填名称),其他操作不变,发现B溶液中出现白色沉淀,于是将四种物质鉴别出来了;
【实验结论】(6)请将四种物质的化学式填在标签上。

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

要除去NaCl样品中少量的Na2SO4和CuCl2杂质,请根据所提供的试剂:NaOH溶液、稀HCl、BaCl2溶液分析并完成下列有关问题:(1)第一步:取NaCl样品溶于水,加入过量的               试剂,完全反应后,过滤,除去CuCl2杂质;所发生的化学反应方程式是                                         ;
(2)第二步:在第一步所得滤液中加入适量的                试剂,完全反应后,再过滤,除去样品中            的杂质;
(3)第三步:在第二步所得滤液中加足量的         ,完全反应后,再进行        
操作,最后得到NaCl固体.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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有一包白色粉末可能由 N a C l N a N O 3 M g C l 2 C u S O 4 、中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验。

根据以上实验,回答:
操作①是

原固体粉末中一定没有的成分是

生成沉淀A的化学方程式是

根据上述实验(填'能'或'不能')确定原固体粉末中含有 N a C l N a N O 3

  • 更新:2020-03-18
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粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).某班同学在粗盐提纯实验中,为把少量可溶性杂质 C a C l 2 M g C l 2 一并除去,将教材中实验方案修改设计如下,请据此回答问题:

(1)实验操作A的名称是,该操作的目的是
(2)写出步骤③中发生反应的主要化学方程式 ;步骤⑥的作用是
(3)小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多,请你为他找出理由:

  • 更新:2020-03-18
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A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液,分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种.分别进行下列实验:
Ⅰ.将A分别滴入B、C、D、E中,均没有明显现象;
Ⅱ.将B分别滴入A、C、D、E中,C、E中均产生白色沉淀,其余没有明显现象;
Ⅲ.将C分别滴入A、B、D、E中,B中产生白色沉淀,D中有气泡冒出,其余没有明显现象;
(1)A是        ,B是        ,C是         
(2)B加入E中的化学方程式是                      
(3)C加入D中的化学方程式是                  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先在表中空白处填写相关的内容,再根据表中提供的信息回答下面的问题。

反应物Ⅰ
反应物Ⅱ
反应现象
说     明
AgNO3溶液
NaCl溶液
生成白色沉淀
该沉淀为AgCl,不溶于稀硝酸
BaCl2溶液
Na2SO4溶液
生成白色沉淀
该沉淀为BaSO4,不溶于稀硝酸
Na2CO3溶液
 
生成白色沉淀
该沉淀为    ,溶于稀盐酸

由蒸发海水制得的粗盐中常含有Na2SO4、CaCl2、MgCl2等杂质,在食盐生产过程中需要将这些杂质除去。请回答下列问题。
(1)Na2SO4、CaCl2和MgCl2在溶液里能形成Na+、Ca2+、Mg2+、SO42-和 Cl-五种离子。要除去其中的 Mg2+,可使用氢氧化钠溶液;除去其中的 SO42-,可使用    溶液;除去其中的 Ca2+,可使用          溶液。
(2)在食盐生产的除杂过程中,会带进CO32-,OH-。要同时除去这两种杂质离子,最简便的方法是加入适量的     ,并用       测定溶液的酸碱性。

  • 更新:2020-03-18
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如图是实验室制取气体的部分装置。

(1)仪器X的名称是           
(2)写出一个用A装置制取O2的化学方程式。 
(3)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是什么?     
(4)若用D装置采用排水法收集O2,则O2应从      (选填“a”或“b”)口通入。

  • 更新:2020-03-18
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有多种方法可以鉴别氯化钠和碳酸钠两瓶无色溶液。请用两种方法区别氯化钠和碳酸钠两瓶无色溶液(要求说明实验方法、观察到的现象和结论)。
(1)                                                 ;
(2)                                                 。

  • 更新:2020-03-18
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老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器a名称:      
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置,写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式______________________________。 若要收集一瓶氧气,供“硫在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是F,理由是①____________________,②_____________________。
(3)实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置B或装置C,装置C与装置B相比,装置C优点是              。二氧化碳的收集装置是_____(填装置字母),实验室制取二氧化碳的化学方程式为                              
(4)甲烷化学式为 CH4,甲烷密度比空气小、难溶于水,CH4可以用下图装置收集,请填写进气管的字母代号:

若用图1装置收集,CH4          端通入;若用图2装置收集,CH4              端通入。

  • 更新:2020-03-18
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结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)图中a、b仪器的名称:a          ,b           
(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是_________(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先                       ;如用D装置收集O2,则气体收集完毕时,应先                       (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室制取二氧化碳时,如用E装置收集CO2,则气体应从______端通入(填“c”或“d”)。
(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是                                               (答出一点即可)。

  • 更新:2020-03-18
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下列各组物质中,都含有少量的杂质,分别用什么试剂可以将括号内的杂质除去(只要求写所加物质的名称或方法及化学方程式)
(l)CO(CO2)____________;_______________________________________________
(2)CO2(CO)           ;_______________________________________________
(3)CaO(CaCO3)        ;_______________________________________________

  • 更新:2020-03-18
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请用化学或物理方法除去下列物质中的杂质

 
物质
杂质
涉及到的化学方程式或物理方法
(1)
CuO粉末
Cu粉
                               
(2)
NaCl
Na2CO3
                                   
(3)
NaCl
KNO3(少量)
                                       
(4)
KCl
Fe2(SO43
                                            

 

  • 更新:2020-03-18
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某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质,现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等在图中均已略去)。实验步骤如下:①按图连接装置;②准确称得盛有碱石灰(固体氢氧化钠和生石灰的混合物)的干燥管D的质量为m1克;③准确称得m2克的纯碱样品放入容器b中;④打开分液漏斗a的旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为m3克;⑥根据测得的数据分析计算碳酸钠的质量分数。试回答:

(1)在步骤①连接装置后还应                 
(2)装置A中试剂可选用          
(3)写出装置B中的反应方程式                           
(4)若没有C装置,则会导致测定结果           (填“偏大”或“偏小”);
(5)步骤⑤的目的是__                                         __
(6)E装置的作用是__                                      __。

  • 更新:2020-03-18
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初中化学加碘盐的检验填空题