发现室内煤气泄漏使人中毒，首先应做的是 （ ）
| A．立即关闭阀门，打开门窗； | B．拨打急救电话120； |
| C．迅速做人工呼吸； | D．立即打开排气扇开关 |
下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图。其中错误的是（ ） 
每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是
| A．O2 | B．N2 | C．CO | D．CO2 |
分类和对比是学习化学的重要方法。
（1）镁、铝、铁都属于活泼金属，在氧气中均能燃烧生成相应的氧化物。铁在氧气中燃烧的化学方程式为________；铝在氧气中燃烧的产物是________（写化学式）。
（2）碱是一类主要由金属元素和氢氧根组成的化合物，下列物质中，属于碱的是________（填字母序号）。
| A．NaOH | B．H2O2 | C．FeSO4 | D．CaCO3 |
（3）通过下面甲和乙两个对比实验，分别得出的结论是：甲________；乙________。
甲 乙
（4）碳酸钾和碳酸钙同属于碳酸盐，碳酸盐与盐酸反应的原理均相似，则碳酸钾与盐酸反应的化学方程式为________。
煤在燃烧不充分时容易产生一种使人中毒的气体，该有毒气体是
| A．H2 | B．CO | C．CH4 | D．CO2 |
“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的( )
| A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
| B．性质：CO2能溶于水，水溶液能使紫色石蕊溶液变红；CO难溶于水，但能燃烧 |
| C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨 |
| D．危害：CO2会造成温室效应；CO易于血红蛋白结合，使人中毒 |
实验室制取CO2有以下步骤操作： （1）向试管里装入大理石、（2）检查装置气密性、（3）收集气体、（4）向长颈漏斗中注入酸液，操作顺序排列正确的是
| A．（1）（2）（3）（4） | B．（2）（1）（4）（3） |
| C．（2）（4）（1）（3） | D．（1）（4）（2）（3） |
右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空：
(1)物质a主要成分的化学式是 ；
(2)物质b主要成分中阳离子是 ；
(3)物质c(C6H12O6)所属类别是 该物质中C、H、O三种元素的质量比是 ；
(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式
(5)标出物质e化学式中带点元素的化合价 。
（10大连43）.下列关于二氧化碳的叙述中，错误的是 （ ）
| A．自然界中二氧化碳处于循环状态 |
| B．二氧化碳可用于生产碳酸饮料 |
| C．干冰可用于储藏食物和人工降雨 |
| D．可用氢氧化钠溶液检验二氧化碳 |
遵义市从去年秋季到今年春季持续干旱，政府组织实施了人工降雨。下列可作为人工降雨的物质是
| A．干冰 | B．食盐 | C．木炭 | D．酒精 |
【10新疆6】．2009年12月在哥本哈根召开了世界气候大会，各国共同协商对策，以减少温室气体排放量。下列气体中大家关注的温室气体是
| A．氮气 | B．氧气 | C．氢气 | D．二氧化碳 |
（10成都1）世博“零碳馆”是中国第一座零碳排放的公共建筑。“零碳”中的“碳”主要指
| A．CO | B．CO2 | C．CH4 | D．C |
（10徐州19） 用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是
| A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝 |
| B．粗铜丝能控制反应的发生和停止 |
| C．产生的二氧化碳可用生石灰干燥 |
| D．能验证二氧化碳的密度比空气大 |
绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜惑：种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图的实验装置。打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。
A B C D
(1)A装置的作用是_____________。
(2)如果观察到____________现象，则小明的猜想是正确的。
(3)请指出D装置的一个优点：_____________________。
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